<h3> 为深入探索新课标理念下课程的实施与落地，积极践行基于真实情境的大单元·大观念教学设计，2023年6月28日——30日，东营市胜利第一小学“青蓝工程”团队教师参加山东省教育科学院组织的“2023年山东省落实义务教育课程方案和课程标准教研员系列培训活动之大单元•大观念教学设计线上培训”活动。 </h3> <h3> 培训专家从定义、理论根源、发展历史等几方面为老师们系统介绍了“大观念教学”理论。明确了课程改革的价值所在，他指出评价方式的转变、任务设计层面及任务要素、教师对学生评价、人人参与评价标准、学生自我认可等，让老师成为课程创生者，让学生成为研究者。</h3> <h3> 学不能止，学亦不止，老师们用听讲座做记录、撰写学习心得等形式，学习感受如何成为“学程设计师”。</h3> <h3> 通过本次培训，教师们更意识到了实施大单元教学是新时代教育改革和人才培养的必经之路，聚焦学生发展核心素养，创生课程与教学新体系，助推课程标准真真正落实于课堂实践。</h3> <h3>编辑：邢玉艳 周宁<br>审核：张晶</h3>