<p class="ql-block"> 《礼记》曰：独学而无友，则孤陋而寡闻。备课是上好课的基石，而集体备课能够充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，是教师合作探究的有效形式，是发挥教师团队精神的有效途径。2023年6月21日上午四年级数学备课组就如何有效复习进行集体研讨。</p> <p class="ql-block"> 这次备课的主要内容为苏教版数学四年级下册第九单元《整理与复习》，我们一起探讨，明确了本单元总目标和知识点的分目标，整理和复习课与新课学习有所不同，我们要通过分析使学生能够对本学期学习的知识构建成知识系统，产生新的认识。</p> <p class="ql-block"> 通过此次集体备课的活动，老师们集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花，让年轻教师充分体会到了自身的不足，为今后的教育教学提供了更好的发展空间。</p> <p class="ql-block"> 老师们聚在一起，积极探讨、思想碰撞交流，针对备课中存在的疑惑提出自己的看法和建议，在交流中达成共识。</p> <p class="ql-block">编辑：邢子颖</p><p class="ql-block">审核：孙君玲</p>