<p class="ql-block"> 2023年6月30日,锦华小学一年级的学生们迎来了人生中的首次期末考试,与以往不同,为了落实“双减”工作,让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需要,本次期末测试采用了“无纸笔测试”的形式,让测试形式多样化,用“别样”的方式,引导孩子们“从玩中学,从做中学”,促进学生全面发展。</p><p class="ql-block"> 测试内容包括语文和数学两个部分,两个部分都设置了三关,每通过一关测评,老师会在测评卡上画一颗星星。</p><p class="ql-block"> 语文无纸笔测试分为“美文诵读”“字有章法”“辞海拾贝”三关。</p> <p class="ql-block"> 能够正确流畅的朗读课文是对学生阅读能力的锻炼,更是从侧面反映了学生对于课本的生字是否牢固掌握,因此设立了这一关,学生用洪亮的声音正确朗读课文,那朗朗的读书声真是悦耳动听。</p> <p class="ql-block"> 写好字,为孩子将来的书写打好坚实的基础,必须要遵循一定的章法。这一关的设立,旨在检查孩子们是否能够按照一定的笔顺规则书写汉字。孩子们一个个认真书空,大声说出笔画名称,从小就养成了按照正确规则书写的习惯。</p> <p class="ql-block"> 一年级识字是重点,这一关是对学生识字情况的测评。老师们从众多的生字中选取了比较有代表性的易错的生词进行检测。孩子们大声地认读生字,如火如荼的进行着。</p> <p class="ql-block"> 数学无纸笔测试分为“争分夺秒”“胸有章法”“运筹帷幄”三个评价板块。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 对于一年级的小学生来说,认表是一个重点,也是一个难点。为了考察孩子们对于钟表认时的掌握,两位数学老师准备了自制钟表,设置了“争分夺秒”这个环节,对学生进行检测。</p> <p class="ql-block"> “胸有章法”这一关主要是检测孩子们的100以内加减法的掌握情况。在整个小学低年级的学习过程当中,计算是首个重要的任务。通过这项检验可以得知孩子们计算掌握的水平。</p> <p class="ql-block"> “运筹帷幄”则是考察孩子们,对于米厘米等长度单位的认识。</p> <p class="ql-block"> 测试过程中孩子们井然有序,回答问题声音洪亮,展现出了锦华小学生的良好风貌。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在本次无纸笔测试中学生们的语言表达能力、思维能力、动手操作能力都得到了提升,培养了孩子们探索知识的乐趣。学生们在轻松愉悦的氛围里接受了测试。每个活动都运用了“学中玩,玩中考”的评价方式,让我们看到孩子们学习的快乐和幸福。</p>