<p class="ql-block ql-indent-1">教育教学质量是学校的生命线，教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一。为规范学校教学有序开展，切实提高教育教学质量，2023年6月29日，我校进行了第二次教学常规检查，此项工作在陈春月副校长的带领下有条不紊地进行。</p> <p class="ql-block"> 此次的检查人员主要由学校各年级负责人和各学科教研组长组成。检查内容包括授课教案、学教评教案、听课记录本、创意作业、口算或每周一诗材料和学生作业。</p> <p class="ql-block"> 检查人员对所有教师的教学常规资料进行了全面细致的检查并做了相关记录。</p> 授课教案 <p class="ql-block ql-indent-1">教师的二次备课笔记记录详细 。</p> 学教评教案 <p class="ql-block ql-indent-1">教师通过学习，并按要求认真完成学教评教学设计。</p> 听课记录 <p class="ql-block ql-indent-1">教师的听课记录，书写工整，内容详细。</p> 创意作业 <p class="ql-block ql-indent-1">创意作业可以激发学生的创造性,可以培养学生的逻辑性思维,提高思维能力,和提升思维水平。</p> 口算 <p class="ql-block ql-indent-1">在日常生活中，口算是一个生活的必备技能。每周的口算能适时提升计算能力，开发大脑的潜力。而对于还在成长的小学生来说，坚持口算能够帮助孩子训练数学思维能力，为日后的数学学习打下基础的必要步骤。</p><p class="ql-block ql-indent-1">快看～孩子们做的很棒👍🏻</p> 学生作业 <p class="ql-block ql-indent-1">学生的作业完成格式比较规范，书写工整，给人一种赏心悦目之感。教师批改细致、规范👍</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次的教学常规检查，进一步规范了教师的教育教学行为，促进了学校和教师进行阶段性工作反思，助推了教师专业素质的养成和教学水平的提高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。一次检查就是一次交流，一次促进，通过教学常规检查，老师们会有针对性地改进自己在教学上存在的不足，更好地促进了教师专业化发展。</p> <p class="ql-block">责任编辑：李淑武</p><p class="ql-block">图文编辑：钟 霞</p><p class="ql-block">初审：符芳霞</p><p class="ql-block">终审：陈春月</p>