<p class="ql-block">为深入贯彻落实“双减”和“五项管理”的政策要求，切实提高学校育人水平，促进学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校在课后服务方面做了细致的准备和谋划，具体工作总结如下：</p><p class="ql-block">一、政策解读</p><p class="ql-block">接到上级文件后立即召开领导班子会议，共同学习梳理有关课后服务的文件精神。并在全体教师会议上，带领教师共同学习、解读文件精神。在集中学习和解读的过程中，使老师们认识到“课后服务”开展的重要性、长效性和紧迫性，为下一步优化工作方案，创新工作方法，打下了坚实的基础。</p><p class="ql-block">二、科学制定方案</p><p class="ql-block">为确保课后服务相关政策落地落实见实效，结合</p><p class="ql-block">我校的实际情况，几经讨论研究，制定了《课后服务工作方案》，为课后服务的有序有效开展，做好了充分的准备。</p><p class="ql-block">三、有效部署开展工作</p><p class="ql-block">根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》 系列文件要求，我校以服务好家长、学生为宗旨，把开展好放学后课后服务作为一项重要工程来抓。课后服务分为两段式服务，一段为班主任教师作业辅导，以补差、补缺、辅导、答疑、面批和订正为主;二段为学校根据学生年龄特点以及学校办学特色设置的特色课程。如：艺术类、文学类、工艺美术类、科技类、体育竞技类等特色课程。</p><p class="ql-block">四、家校共育</p><p class="ql-block">无论是双减还是五项管理政策，都离不开家长们的关注与支持，为取得家长的理解与帮助，我校及时利用“致家长一封信”问卷调查”“线上家长会”“美篇”等方式与家长做积极的沟通，充分征集家长合理的建议，家校共育，形成合力，使得“手机、睡眠、作业、课外读物、体质健康与课后服务”工作得以正常、有序、有效的落实与开展。</p><p class="ql-block">双减与五项管理是惠及民生的好政策，量然万事开头难，但我校会竭尽全力把工作落实落细，努力让学生快乐学习，健康成长！</p>