<p class="ql-block"> 时光如白驹过隙，充实而又丰富的一个学期又已接近尾声。为深入贯彻落实国家“双减政策”，全面落实课程目标，改革学生的综合评价方式，促进学生综合素养的提升，<span style="font-size:18px;">6月21日富锦市第九小学开展一、二年级学生无纸化闯关测试活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 无纸化测试活动开展前，一、二年级的老师们根据学生年龄特点，制定了本学年无纸笔综合能力测评方案，并从各学科出发，精心地设计、安排、制作了闯关题目。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 语文测试开始了，从一张张兴奋的小脸上看到了孩子们对本次活动的期待，学生们在教室外排着整齐的队伍，拿着自己的“测评卡”，在各自的教室门口整装待发。铃声一响，活动开始，孩子们陆陆续续进场开始测试，所有的学生参加这样形式特别、内容新颖的考试，表现的既紧张又兴奋。</p><p class="ql-block"> 语文综合闯关测试注重学生识认、背诵、说话表达等能力的培养和综合素养的检测，共设置了三个关卡，分别是“识字达人一我能行”“诗词达人一我最棒”“能说会道一我会说”。每个关卡，老师对学生都进行一对一测试，依照评分标准，(过关、加油、优秀)针对学生的作答，多方面来进行考核评价。</p> <p class="ql-block"> 数学闯关测试同样也在孩子们的快乐期待中开始了。测试过程中，所有教师认真负责，赏识激励，客观评价。孩子们饱满的精神状态、流畅自如的表达，给予所有评委极大的心灵触动。看着一张张灿烂的笑脸都和孩子们意犹未尽的表情，老师们纷纷表示：辛勤的付出没有白费！</p> <p class="ql-block"> “运动小健将”们面对体能挑战激情满满，通过跳绳的考核，展现了孩子们良好的运动习惯、运动能力、身体素质，同时也展示了学校体育工作在贯彻落实“教会、勤练、常赛”方面所做的努力！</p> <p class="ql-block"> 忙碌而有序无纸笔测试活动在轻松欢快的氛围中落下帷幕，此次活动孩子们收获满满，快乐写在脸上，活泼、开朗、自信、大方正在心中萌芽、成长。</p><p class="ql-block">“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，本次一二年级期末素质测评，所包含的内容之丰富，绝非一张试卷可比！而在过程中，孩子们的兴奋与期待、即兴表达中的思考与语言组合，老师的夸赞、同伴们羡慕的眼神，都将成为每一个孩子最美好的回味，同时也将成为孩子们下一阶段学习最强劲的原动力！考试，不应该是让人沮丧的存在，而应该是孩子们成长过程中的加油站、聚能环，它是一个阶段的总结，还是一个更好的阶段满怀信心的开启。</p> <p class="ql-block"> “双减"的本质是减负增效，落实”双减“政策，促进全面发展，我们一直在路上。第九小学的老师们将继续探索新的教育教学方法，加大对学生评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥评价的教育功能和导向功能，着力提高学生的核心素养和创新能力，进一步促进提高课堂教学的质量和效率！</p>