质朴无华，倾心耕耘——优秀教师风采展(六)

饶河县高级中学

矫艳玲，饶河县高级中学生物老师、教研组长、市级优秀教师、市级教学能手、县级优秀班主任。从教十三载的她，坚定地要做一朵七彩祥云护佑每一个学生成长成才，她始终把“学高为师，德高为范”作为自己在教师岗位上的行动指南，深深地铭记于心，在教学和班主任工作中兢兢业业，用自己的勤劳朴实、爱心细心深耕热爱的教育事业，把高尚的师德情操写在为学为事为人的点点滴滴中。 钻研业务以生为本 她坚持以生为本，备课时，根据教材特点、学生实际，结合教育教学的新动态制定合理的教学目标，把各种教学方法融会贯通；授课时，常以生活中的生物案例引导学生议题探究，以扎实的专业功底和高超的教学能力引导学生逐步深入思考，对知识点层层剖析，熟练掌握，把枯燥的理论课堂变得生动有趣；同时，她将情感教育悄然无声地贯穿于整个教学过程中，让学生在学习过程中不仅掌握生物学知识，获得学习的成就感，还能够在情感教育中得到鼓励，建立了自信，培育了团结合作精神和实事求是的科学态度，激励了学生的学习情感。 研学并举扬鞭奋进 2018年她开始担任生物学科教研组长，六年的教研教改路上，在生物组全体老师的关心支持下，她思考领悟，研学并举，利用教研活动或分享培训心得，或探讨学科素养，或交流教学方法，争做新课程改革的领头雁。她主持并完成“十三五”市级课题，疫情期间开展线上教研，尝试“大单元”教学模式。教、学、研之路漫漫，她和生物教研组定将牢记使命催奋进，不用扬鞭自奋蹄，研学思进，且行、且学，且思、且进。 质朴无华科学管理 在班主任工作中，她不断践行“勤、严、细、实、学”五字箴言，即“勤”是班主任工作的前提，“严”是班主任工作的基础，“细”是班主任工作的关键，“实”是班主任工作的保证，“学”是班主任工作的后备。在她的科学细致管理下，协同任课教师齐心协力，曾经的“魔咒二班”1702在2020年的高考中大放异彩：全班57人，本科上线49人，其中重本上线9人，500分以上2人，最高分568分（总分全校排名13，理综251分、全校排名第3），成为普班的佼佼者。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上她还会一如既往地燃烧激情、不断进取，卓有成效地将知识化为养分，将爱心化作春雨，将学生放在心尖，将责任融入血液，努力实现自己崇高的人生追求，做一名“四有”好老师。