<p class="ql-block"> 青青园中葵，</p><p class="ql-block"> 朝露待日晞。</p><p class="ql-block"> “双减”布德泽，</p><p class="ql-block"> “学子”生光辉。</p><p class="ql-block"> 为进一步推进“双减”政策落地生根，促进学生素养的稳步发展，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，充分发挥评价的教育功能和导向功能，我校积极探索“双减”后非纸笔评价模式，于2023年6月30日组织二年级学生进行了一场别开生面的非纸笔测试。</p> <p class="ql-block"> 本次测试从学生学习兴趣、学习能力、解决问题、表达方式等多方面进行考核，帮助学生在学习的过程树立自信、学会欣赏、自我提升，遇见更优秀的自己。在教务处的周密安排下，上午08:00，我们的无纸笔测试正式拉开帷幕，孩子们在班主任的带领下排着整齐的队伍分组接受闯关测试。</p> <p class="ql-block"> 二年级语文学科分别设置了“流利朗读”“理解应用”“积累背诵”三个闯关环节，二年级数学学科分别设置了“口头计算”“数学思考”“解决问题”三个闯关环节，知识点的渗透和考评方式丝毫不逊于纸质考试，不仅考查学生对知识的掌握情况，更能凸显学生的临场应变和口语表达能力。</p> <p class="ql-block"> 通过多元评价的方式，可以每个学生身上不同的闪光点，发掘他们的潜力，让每个学生都能绽放出属于自己的精彩。闯关活动寓教于乐，既考查了孩子们在这一学期中对知识的掌握情况，又激发了他们的学习兴趣，相信在全体师生的共同努力下，“双减”工作将不断取得新进展，让学生学得快乐，学得扎实。</p> <p class="ql-block"> 闯关成功后孩子们开心的玩起拍手歌《弟子规》。</p> <p class="ql-block"> 学生们在闯关中听得明白、说得清楚、表达流畅、背诵流利，思维得到发展。你看孩子们收获满满，意犹未尽。等级表上记载着学生前进的步伐，每一“A”都会点燃孩子的心灵，使他们像星星一样自带光芒。</p> <p class="ql-block"> 没有严肃的考卷，取而代之的是有趣闯关活动；没有冷冰冰的分数，取而代之的是一张充满张力的综合素养评表。闯关活动不仅展现了孩子们的学习成果，也丰富了孩子们的学习生活，让孩子们在轻松欢乐中体会到了学习的乐趣。别样的期末测试，同样的精彩纷呈！</p>