<p class="ql-block"> “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，为进一步贯彻落实国家“双减”教育政策，减轻学生学业负担，综合评价学生学习能力，6月30日，高新区第二小学开展了一年级无纸笔测试活动。</p> <p class="ql-block"> 这是高新区二小为落实“双减”政策而开展的别样测评，跳出常规的笔试答题形式，在尊重一年级儿童年龄特征及认知规律的基础上，通过精心设计，以实物为载体，以活动为主要方式，为学生构建一个自主、开放的空间，让学生在玩的过程中实现“学中玩，玩中思”目的，落实课程标准，促进学生素养发展。</p> <p class="ql-block"> 本次测试现场设有“字词大冒险”、“朗读来闯关”、“背诵大比拼”“我是语言家”“口头计算”“数学思考”“解决问题”7个活动项目，每个项目都在确保趣味性的同时融入了本学期所需掌握的知识，学生每过一关老师会根据学生的具体情况给出相应的等级，最后以等级来评估了解学生对基本知识、基本技能的掌握情况。</p> <p class="ql-block"> 学生们手持学科素养评价单，逐项内容进行活动。丰富有趣的测评形式激发了学生们浓厚的兴趣，他们热情高涨，发挥自己的聪明才智，勇敢闯关，一张张稚嫩的脸上洋溢着专注与自信。</p> <p class="ql-block"> 考核方式作为学校教育中不可或缺的一部分历来备受重视，教育的无纸笔测试是一种大胆的创新模式。在无纸笔测试中教师通过创设一系列生动有趣的生活场景，让学生在实践活动中完成各个项目的测试，全面考察学生的学习能力、表达能力、动手实践能力等智力因素和非智力因素。通过这样的测试孩子们收获的不仅是知识，更是对今后美好学习之路的一个憧憬。无纸笔测试活动结束后，我们将及时总结经验，优化活动设计，持续有序地推进教育评价改革工作。</p>