缤纷暑假 “暑”你最棒————岳阳楼区花果畈小学2023年暑期实践作业

花果畈小学

暑假

错题

数学

制作

假期

一年级

阅读

每天

下学期

暑期

亲爱的同学们:

蝉鸣悄起，夏日已至。绚烂的夏日拉开了暑假的帷幕，一举手一抬足间，你们就触摸到了轻松和自由。

同时，暑假的闲暇时光正是你们开阔眼界、增长知识、锻炼自我的大好时机，为让大家度过一个快乐、充实、有意义的暑假，学校精心为大家设计了一系列的暑假实践作业。

就让我们带上期待、热情、智慧和干劲儿一起向暑假出发，一起用行动书写属于我们的暑假故事，在探索和实践中点亮美好假期吧！

【语文篇】 感受经典 博闻强识

活动一

“暑”你会规划

　　站在暑假的起点，同学们可以在家长的指导下制订一份切实可行的暑假计划，不仅能充实自己的假期生活，更是用一种仪式感拉开了假期自我规划和自主管理的序幕。（认真制作一份暑期规划表，安排要合理，设计要精美，开学后上交。）

活动二

“暑”你爱阅读

　　用书香充实假期生活，不仅可以帮助所有学生开阔课外阅读的视野，也可使自己的情操得到一个有效的上升。 每位同学可以提前购买暑后推荐书目，每天至少读书30分钟，并分年级完成任务。

阅读任务：

一年级：坚持每天亲子阅读半小时。（学生将亲子共读的图片上传班级群）

二、三、四年级：

摘录好词、好句、好段，随笔写下读后感受。（开学上交阅读摘抄本）

五、六年级：

（1）深度阅读，做好阅读批注。

（2）学会写图文并茂的读书笔记五篇。

（可以自己准备合适的本子）

（3）完整地读完两本有意义的书籍，写读后感两篇，为新学期暑期征文比赛做好准备。



活动三

“暑”你勤书写

　　练字即练心。在那一笔一画、一撇一捺中，练就了好审美、好才情，更养成了宠辱不惊的开阔心境。（习字静心，注意运笔和结构，用心练习，注意书写质量）

书写任务

一年级

每天练习5个一年级下学期的会写字和汉语拼音字母表。

二年级

完成老师下发的每日一练。

三～六年级

每天练习5个下学期会写字，并交两幅书法作品（软笔硬笔皆可）。



活动四

“暑”你腹有诗

　　吟诵任务

吟诵本学期“经典诵读”篇目（15首）研习下学期“经典诵读”篇目节选（8首）。

一～五年级

每天一首，坚持23天“深耕古韵路”。

六年级

温习小学阶段所有古诗，预习七年级上册古诗词。

【数学篇】 拓展思维 其乐无穷

一年级：

在纸上记录你暑假购物、参加比赛或其他所见所闻，并由此展开写3篇数学有关的小故事，配上合适的图片。

例：①今天是8月 1 日，我买了一包乐事薯片，价格是5元3角，我付给营业员阿姨一张10元，阿姨找回4元7角，面值分别是二张二元，一张五角和一张二角。②一本书共78页，我每天看10页，8天就看完了。

二年级：

1.假期手绘数学手抄报记录每次购物所使用的金额和重量。

2.数学日记4篇记录假期生活。

三年级:

1.搜集并记录你见到的“大数”，借助外界力量读和写这些大数。

2.制作一张错题卡。(A4 纸制作)

3.制作2023年年历，在面积为12的长方形中写上每月日期，列式计算2023年一共多少天。

四年级：

数学绘本日记-利用所学的数学知识，以图文结合的形式制作一本数学绘本故事或数学日记。(二选一，绘本故事至少2页，数学日记至少2篇。）

五年级：

制作一张错题卡（纸张要求：A3卡纸）内容包括：

1.本学期自己的错题摘录；

2.研究总结错题原因；

3.规划少错题的练习计划。



【英语篇】 读写结合 唱跳表演

三年级:

设计个性字母卡

四年级：

1.用英文制作自己的朋友介绍海报

2.学唱一首英文歌

五年级：

制作In a natural park英语手抄报或者专属单词本



　　就让我们度过一个安全快乐的而又有意义的暑假吧！

【图文编辑】龙岚青 【美篇审核】付旷怡