晨间活动 <p class="ql-block" style="text-align: center;">7：50—8：20</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">振昊：放假的时候我去奶奶家了，我帮奶奶锄草，有点热，我衣服都湿了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">振晟：我去找好朋友玩了，他让我去他家，我们一起玩了滑滑梯，然后他也去我家玩了，后来天黑了我们就都回家了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">舒馨：我和姐姐一起回老家了，姐姐带我去了广场，我们玩得很开心，姐姐还给我了好吃的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">祎辰：爸爸妈妈带我去财富广场逛超市了，妈妈给我买了许多零食，我一次只吃一个，不能多吃，对身体不好。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">亦昕：放假的时候我和妈妈还有哥哥一起玩了，我哥哥和我玩了一会儿就去自己玩了，回来的时候哥哥还给我了一个棒棒糖，太阳下山了，天黑了，妈妈带我们回家了。</span></p> 户外自主游戏与表征分享 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">皓森：我们一起骑小车，我们四个人骑一辆车，我在前边骑，李晨毅在前边走，一会朱锦汐也走，他们还推车。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">师：这里怎么这么多车呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">皓森：太多人骑过来了，都堵车了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">师：后来呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">皓森：后来我们就一点点的出来，慢慢的，我先往后倒车，张文欣也出去了，叶永祺也走了，就不堵车了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">振晟：王明一推的哥哥的车太快了，和我撞车了都，后来他就慢慢的推，还坐上了哥哥的车。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">明一：我们玩抓小偷的游戏，孙根旭是小偷，我们是警察，我们就开始抓小偷。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">舒馨：郝语彤想通过去，但是他要等绿灯了才可以过去，我就挡着，后来绿灯了，我就让她通过了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">亦昕：我和张文欣在比赛骑车，我驮着吕梦杨，张文欣驮着刘祎辰，我赢了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">锦汐：王言浠驮着我，后来他累了，李晨毅就拉着我了，我和李晨毅、马继昊、叶永祺一起玩抓小偷的游戏，孙根旭是小偷，都被我们包围了。</span></p> 午间活动 <p class="ql-block" style="text-align: center;">2：30——2：55</p> <p class="ql-block">活动经验：</p><p class="ql-block">在装饰饼干的过程中体验色彩变化的乐趣。</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">1.想一想要做什么样的彩色饼干。</p><p class="ql-block">2.幼儿动手制作。</p> <p class="ql-block">作品展示：</p> 集体教学 <p class="ql-block" style="text-align: center;">3：00——3：25</p> <p class="ql-block">《七彩象》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.理解故事内容，体验小象帮助别人的快乐。</p><p class="ql-block">2.学习对话“我要给你洗衣裳”“顾不上，顾不上，xx等我去帮忙”。</p><p class="ql-block">活动准备</p><p class="ql-block">1.教师教学资源《七彩象》(课件)、教学挂图《七彩象》。</p><p class="ql-block">2.学习资源③第30~31页。</p><p class="ql-block">活动过程</p><p class="ql-block">1.教师出示课件，引出故事。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">“这是谁?奇怪，这头小白象怎么会变成小花象呢?”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">师：小朋友你看这是谁？小白象怎么会变成小花象了？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">幼：这是大象。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">幼：大象变成五颜六色的了。</span></p><p class="ql-block">2.欣赏故事。</p><p class="ql-block">(1)教师结合课件完整讲述故事。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">(2)师：“小白象是怎么变成小花象的?小白象都帮助了谁?”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">振昊：帮助别人时把油漆全都抹身上了，就变成了小花象。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">文欣：小白象帮助了小兔子。</span></p> <p class="ql-block">亦昕：它还帮助了小狗和小猫。</p> <p class="ql-block">3.教师与幼儿看看、说说、讲讲。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">(1)师：“小白象是怎么帮助小狗的?小狗说了什么？他说了什么？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">晨毅：帮小狗刷门窗，门窗刷成蓝色的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">明一：小狗说：“我要给你洗衣裳，”小象说：“顾不上，顾不上，小猫等我去帮忙呢”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">(2)师：“小白象又帮助了谁?他们是怎么说的?”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">幼：小象又帮助了小猫，把它的床刷成粉红色。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">师：我要给你洗衣裳，顾不上顾不上，是谁等我去帮忙？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">欣好：小兔子还等它去帮忙。</span></p> <p class="ql-block">4.尝试角色扮演，体验小白象乐于助人的快乐。</p> <p class="ql-block">小狗说：“我要给你洗衣裳”。</p><p class="ql-block">小白象说：顾不上顾不上。</p> <p class="ql-block">小猫说：“我要给你洗衣裳”。</p><p class="ql-block">小白象说：顾不上，顾不上。</p> <p class="ql-block">小兔子说：“我要给你洗衣裳”。</p><p class="ql-block">小白象说：顾不上，顾不上。</p> <p class="ql-block">最后小白象变成小花象，大家都说真漂亮！</p> 自主区域活动 <p class="ql-block" style="text-align: center;">3：25——4：25</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">建构区：</b></p> <p class="ql-block">诗颖正在给珞一做小花，珞一说：诗颖是她的好朋友，她也会给诗颖做好看的小花。</p> <p class="ql-block">亦昕想要一个望远镜，祎辰根据亦昕的要求调整造型。</p> <p class="ql-block">欣好搭建了一台电脑，正在工作。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">梦杨：我搭了一个高高的房子，还有一个院子。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">益智区：</b></p> <p class="ql-block">明一和世杰正在投骰子🎲，玩跳棋，明一投到了三，走三步。</p> <p class="ql-block">文欣选择了她最喜欢的拼图游戏，今天选择的拼图是小鲤鱼。</p> <p class="ql-block">舒馨和彤彤正在比赛串毛毛虫，看谁串的更快。</p> 体育活动 <p class="ql-block" style="text-align: center;">4：30——5：00</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.了解小蝌蚪变青蛙的有趣过程。</p><p class="ql-block">2.发展原地弹跳的能力。</p><p class="ql-block">活动过程</p><p class="ql-block">1.教师带领幼儿在场地上自由走动，当教师说“我是小蛙卵”时，幼儿团身蹲在地上不动;当教师说“春天天气暖和了，蛙卵动起来了，变成黑黝黝的小蝌蚪”时，幼儿站起来，双臂贴着身体，晃着头在场地上“游来游去”;当教师说“小蝌蚪后腿长出来了”时，幼儿两腿踢一踢;当教师说“小蝌蚪前腿长出来了”时，幼儿手臂伸一伸;当教师说“变成小青蛙了”时，幼儿做蛙跳，发出“呱呱”的叫声。</p><p class="ql-block">2.指导幼儿按口令要求模仿小蝌蚪、青蛙的样子。</p> 班级特色 <p class="ql-block">撕贴画——狮子</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.认识狮子，了解狮子的基本特征。</p><p class="ql-block">2.知道狮子喜欢吃什么食物。</p><p class="ql-block">3.锻炼手部小肌肉的“撕、贴”活动。</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">1.教师带领幼儿认识狮子，了解狮子的基本特征。</p> <p class="ql-block">2.教师讲述撕贴要点。</p> <p class="ql-block">3.幼儿进行创作。</p><p class="ql-block">沿着狮子的边缘线进行撕纸。</p> <p class="ql-block">将撕好的狮子贴在纸上，贴的时候要注意将胶涂抹均匀哦</p> <p class="ql-block">4.撕贴结束后幼儿给狮子穿上漂亮的衣服。</p> <p class="ql-block">5.幼儿作品展示</p> 周计划 <p class="ql-block">编辑：房晓丽</p><p class="ql-block">审核：赵凯</p>