<h3>课程题目《亲子DIY雨伞》<br><br>课程内容：通过图片了解和欣赏雨伞的各种种类，运用学过的图形和线条等基本型的组合应用，初步感受丙烯颜料的使用，增加和促进亲子关系。<br><br>小朋友们，你们知道第一把雨伞是谁发明的吗？<br><br>传说鲁班妻子云氏也是一位巧匠。《玉屑》上还记述，她是雨伞的发明者，第一把雨伞就是她送给丈夫出门给人家盖房屋时用的。</h3> <h3>伞是一种遮阳或遮蔽雨雪的工具，一般用油纸、油布或塑料布等做成。</h3> <h3>雨伞种类<br><br>油纸伞<br><br>挡阳遮雨的日常用品外，也是嫁娶婚俗礼仪一项不可或缺的物品</h3> <h3>太阳伞，就是主要用于遮防太阳光直接照射的伞。</h3> <h3>儿童雨伞，儿童使用，一般伞面要大，比起成人的伞要稍小，而且轻.伞柄，伞身都是专门设计出来</h3> <h3>滑翔伞起源于1984年，是由法国一批热爱跳伞、滑翔翼的飞行人员发明的一种飞行运动，欧美和日本等国 非常流行，在台湾也掀起了一股旋风。滑翔伞与传统的降落伞不同，它是一种飞行器。</h3> <h3>透明雨伞是女性喜爱的时尚个性雨伞，适用于能见度较差的阴雨天，透明伞布视线较明亮。</h3> <h3>认识和欣赏了各种各类的雨伞，可以运用这学期所学习过的各种图案和冷暖色调组合绘制出来哦</h3> <h3>听完了老师的讲解，小朋友开始亲子DIY雨伞，在绘制的过程中家长和小朋友们一起商量，一起绘制😄</h3> <h3>今天这节课是复习+新授。复习之前学习的知识内容，以及学会运用图案和线条的组合，使用丰富的颜料色彩进行搭配，培养小朋友们的色彩搭配能力。虽然从来没有接触过丙烯颜料的使用，但是小朋友们能够认真和有耐心的和家长们完成了雨伞作品，过程中也涂得十分开心和享受，那么这堂课的意义也就达到了😄<br><br>色彩可以表达人的心情，鲜艳的色彩能够激发人的热情和活力，让人感到充满力量和动力。今天小朋友们的每一把雨伞作品里的色彩碰撞都让人感到心情愉悦，热情满满😊完成得真棒👏🏻<br><br>最后一起来欣赏作品吧～</h3> <h3>最后感谢家长们的积极配合与参与，转眼间一学期就结束了，小朋友们在快乐地学习氛围中收获了知识，收获了友谊，收获了快乐，希望宝贝们能够坚持的画画，让它成为你快乐的源泉，走出烦恼的途径，发泄情绪的方式，表达内心世界的“语言”，唯有艺术与天赋不可辜负，祝宝贝们学业有成，永远快乐健康❤️</h3>