回眸追光 不负韶华

范蕾

<p class="ql-block" style="text-align:center;">盛夏、雪糕、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蝉鸣、晚霞、回忆</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">学期悄然谢幕无数的碎片浮现在眼前</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是你、是我、是专属筑梦班的独家记忆</p> 第一站 我们的家 <p class="ql-block">同学们每天生活在班级这个大集体中,在这里学习,在这里生活,班级就是同学们的第二个家。这里的一桌一椅都是大家的朋友,和大家共同呼吸,共同成长,这里的一瓦一砖都是大家的伙伴,和大家共同承受,共同迎接每个未知的挑战!</p> <p class="ql-block">同一声笑同一声苦,同一片阳光下的顽强拼搏,已在心底诠释了统一的信念,化成了内心无言的默契。一个信任的目光,一个鼓励的微笑,一句温暖的话语,班级的每个人心脉相连。</p> 第二站 我们的课程 <p class="ql-block">英语课堂注重丰富教学情景,激发学习热情、加强实践教学,丰富学生体验。多样的活动的终点不在于活跃的课堂,而在于让学生 “学会” 转为培养学生 “会学”,把学习的主动权交给学生。让学生乐学、会学!</p> <p class="ql-block">在全景数学的影响下,孩子们快乐且充实,学习既充满了挑战又充盈着乐趣,他们日渐热爱学习数学,充满了学习的动力。</p> <p class="ql-block">语文课程在全课程的浸润下,将学生“听说读写”的能力层层提升,海量阅读、中国文化课,研学课程等等丰富多元的课堂文化带给孩子们丰富的体验。</p> 第三站 我们的活动 曲阜研学 <p class="ql-block">研学是课堂的延伸,课堂之外触摸到的历史更有温度,看到的自然更加生动,体验到的生活记忆更深。在本次活动中,孩子们在实践中探究,在体验中感悟。他们走进了儒家圣殿,感受了儒家文化的博大与传承。</p><p class="ql-block">知是行之始,行是知之成。行知结合,最好的教育在路上,齐鲁风韵正风靡,儒雅良知少年正茁壮成长。</p> 六一活动 <p class="ql-block">生活即教育</p><p class="ql-block">孩子们走进自然</p><p class="ql-block">在田间触摸脚下孕育希望的土地,</p><p class="ql-block">感受生命的律动与成长。</p><p class="ql-block">自然赋予孩子们的,</p><p class="ql-block">不仅是锦绣河山,</p><p class="ql-block">更是天然的课堂和教育。</p> 第四站 我们的生活 教室里的专注与快乐 教室外的骄傲与拼搏 丰富的实践活动 <p class="ql-block">学习不仅限于书本,教育也不仅仅是授书。在实践活动中,同学们展现出了班级良好的精神风貌,收获了许多平日里无法接触的知识。</p> 温暖的集体 <p class="ql-block">班主任寄语:</p><p class="ql-block">播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。让我们用真诚的爱与你们的心灵对话,让爱的种子在心灵中发芽,愿你们汲取今天甘甜的雨露,在小学六年的时光中收获丰硕的果实,为今后的学习打下坚实的基础,为今后的人生道路做好铺垫。</p> <p class="ql-block">五4班是一个赤诚温暖的集体,点滴汇成潺潺溪流,汇入老师和孩子们人生的江河中,成为这四十一个体生命中一股温热的静流,彼此支持,相互成就。“看着这群曾经调皮又任性的孩子,如今变得勇敢自信,努力奋进,我心里的成就感和自豪感油然而生。感谢孩子们,是他们让我明白了执着,懂得了耐心,学会了等待。”</p>

学习

课堂

收获

孩子

班级

研学

播种

一个

体验

学生