<p class="ql-block" style="text-align: center;">老师是园丁，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子是花朵，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">家长是孩子的第一任老师；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">家长如母、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教师如父，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">所以说孩子的成长离不开母与父的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">携手教育。</p><p class="ql-block"> 为了进一步促进孩子健康成长，促使家园之间有效沟通交流，达到家园共育的目的，我园组织全体教师进行了家访活动。</p> <p class="ql-block"> 家访是打开孩子心灵的钥匙，家访是家园联系的桥梁。教师们顶着烈日，走进孩子们的家庭，感受孩子们生活，了解孩子们背后的故事，拉近了教师和家长、教师和孩子之间的心灵距离。</p> <p class="ql-block"> 家访活动中，老师们详细地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，促进家长进一步配合的热情；同时诚恳地指出幼儿缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德。老师们也认真的听取了家长对老师及幼儿园的一些意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 家长对幼儿园开展的家访活动非常满意，并给予很好的评价，简短的话语，温暖了每一个教师的心。通过家访，增进了老师与家长之间的了解和感情，缩短了家园之间的距离。让爱在家园之间传递，促进家园共育的进一步形成。</p>