莲品育德，致雅育才——莲花中学“莲雅文化成长说”演讲比赛

小丽

活动宗旨

　　为增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵，提升校园文化品味，陶冶学生情操。让学生从活动中感悟，在实践中体验，从而使学生的集体意识得到进一步增强，进而倡导全校学生感悟校园文化。

莲雅文化

莲品育德

——凸显“育人为本”特色

　　莲花中学“莲雅文化素养教育”的特色发展，18年的实践，积淀的内涵是：莲品育德、致雅育才。莲花高雅、高洁的品质，“莲品育德”，学校秉承“德育为首、育人为本，不论学生基础高低，用责任和爱心使之先成人、再成才又成功”的办学宗旨，重点培养学生品德素质、习惯素质、鉴美素质、社会素质；“育人”与“育分”并重，“素质教育”与“升学教育”协调发展。

致雅育才

——凸显“分层教学”特色

　　“致雅育才”重点培养学生博雅人文素养、智雅科学素养、优雅体艺素养、慧雅实践素养。开设了“智雅”“博雅”“典雅”“优雅”28门学科拓展课程群，尝试选课“走班”教学。按照“四有”好老师的标准，强化教师“研修”，提升教师队伍德能素养；强化“研课”，构建高效课堂；强化“研改”，建立国家课程校本化体系，探索育人方式改革；深化教育教学创新，实施“三3智雅课堂”模式和教学评价体系，落实新课程方案和学科课程标准。

活动准备

　　语文组接到活动通知后，紧锣密鼓开始筹备活动，科研处领导给予多方指导。6月28日下午，活动如期举行。

活动进行时

　　本次活动邀请了信息处主任吴伟略、科研处副主任谢阿钧参加，同时语文教研组组长、高一高二年级副组长及备课组组长也参加了此次活动。

信息处蔡冰冰老师技术指导。

此次活动评委:周丽、段英、欧阳光新、温家祥

　　莲雅文化已深入人心，同学们诉说着自己的成长故事。

　　在“莲雅文化”的熏陶下，同学们在成长，也进一步感受到“莲雅文化”的魅力。

　　经过一个多小时的激烈角逐，胡焓、李雨晗两位同学脱颖而出，分别获得高一、高二的一等奖。

颁奖环节

校办刘圣华主任为一等奖的选手颁奖。

信息处吴伟略主任为二等奖选手颁奖。

科研处谢阿钧副主任为三等奖选手颁奖。

莲花中学一训三风

校训：崇雅、崇博、尚智、尚进

校风：求实大雅、奋进和雅

教风：研学贤雅、爱生儒雅

学风：守纪典雅、尊师智雅

　　莲花中学将不忘初心、牢记使命，坚定走“莲雅文化素养教育”特色发展之路，实现为每位教师提升服务，为每个学生终身发展奠基，为国家贡献，努力办好让人民满意的学校。