管乐班组建之专业测试

刘老师

管乐班的组建 <p class="ql-block">永昌小学一一班的孩子们经过一个学期的陶笛学习,对于音乐有了初步认识,为管乐学习奠定了基础,我们看得出来有的孩子音准更好了,有的孩子节奏感有个很大的进步,有的孩子甚至性格都明显开朗了许多。</p> <p class="ql-block">音乐带给孩子的是无限的可能性,在马上步入二年级的新阶段,我们也在向专业管乐团转型,组建一支整班编制的管乐团,让孩子更能体验集体凝聚力和荣誉感。</p> 专业设置 <p class="ql-block">木管:长笛 单簧管 萨克斯 </p><p class="ql-block">铜管:小号 次中音号 长号 上低音号</p><p class="ql-block">以及打击乐</p> 专业测试 <p class="ql-block">为了挑选出适合孩子们学习的专业,6月27日,河南省交响乐团的老师们来到学校,为一一班的孩子逐一进行了专业测试。</p> <p class="ql-block">专业老师根据孩子们的身高,臂展,牙齿,嘴唇,手指,气息等方面,为孩子们测试了最适合孩子的乐器。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">分组如下:</p><p class="ql-block">单簧管(7人):詹茹媛、韩艺恩、张家瑄、张轶尘、乔语嫣、刘恩乐、王晨宇</p> <p class="ql-block">长笛(7人):高梓莹、李佳妮、王佑怡、霍一诺、朱星宇、董一槿、刘语桐</p> <p class="ql-block">萨克斯(5人):王嘉诚、赵若妤、李昊轩、秦一诺、李锦泰</p> <p class="ql-block">小号(5人):牛若辰、庄艺豪、周浩然、张甜歌、张天佑</p> <p class="ql-block">长号(6人):郭佳悦、刘耘硕、江浩源、曹安迪、毕溪悦、冯子洋</p> <p class="ql-block">次中音(4人):孙艺霏、马一祎、王启程、刘念初</p><p class="ql-block">上低音号(2人):孙乔峻熙、马搏远</p> <p class="ql-block">打击乐(4人):朱赫屹、朱煜默、李嘉佑、徐锦洋</p> 管乐团发展 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 区别于独奏,团队表演形式丰富震撼,孩子学习排练地点在学校内节省路程。</p><p class="ql-block">2. 成立乐团,可代表学校参加区⾥、市⾥的⼀系列演出和⽐赛。</p><p class="ql-block">3. 学生加入乐团可参加校内外演出,比如六一演出,升国旗仪式等,增强孩子的集体荣誉感。</p>

孩子

乐团

专业

管乐

测试

学习

长号

打击乐

荣誉感

中音