<p class="ql-block">为了培养孩子们的创新意识，提高孩子们的动手实践能力，让学生们感悟数学，亲近数学，延职附小四年级（4）班开展了“玩转轴对称图形，感悟数学之美”实践活动。</p> <p class="ql-block">课堂上，老师鼓励孩子们大胆设计发挥想象，绘制出精美的轴对称图案，一幅幅作品集知识性、趣味性为一体，充分展现了孩子们无限的想象力和创造力。各种奇思妙想融汇在一起，既锻炼了孩子们的动手操作能力，又巩固了孩子们对知识的理解。通过折一折、画一画、剪一剪等形式创作出一幅幅令人赏心悦目的作品，让我们来欣赏一下吧。</p> <p class="ql-block">此次实践活动，孩子们踊跃参与，不仅深刻地认识了轴对称图形的特征，牢固地掌握了轴对称的基本知识，充分锻炼了学生们的动手能力，感受到了数学的魅力，还发现了生活中的对称美，欣赏了祖国大好河山的美图，通过亲手操作，进一步加深了学生们对知识的理解，真正体会到生活中处处有数学，感受对称美，感受数学美!</p>