<p class="ql-block"> 为扎实推进“双减”工作，进一步贯彻“五项管理”要求，优化评价方式，全面科学考查学生综合素质，树立全面发展质量观和科学评价观，促进学生身心健康与和谐发展，灵宝市一小学校开展了二年级无纸笔测试暨分项评价活动，对学生基础知识掌握和关键能力应用进行了全面评价。</p> <p class="ql-block"> 6月26日上午，在各班教室集中进行了语文听、写以及数学计算能力的评价。</p> <p class="ql-block"> 语文的写是结合二年级书写要求，选择重点古诗与课文段落进行抄写。考查孩子们是否坚持正确的写字姿势，汉字书写是否规范、端正，同时考察学生是否注意标点的使用。写的评价中，学生姿势端正、书写认真，体现出端正读写和规范书写习惯的养成蔚然成风。</p><p class="ql-block"> 数学的计算能力是通过24道口算和12道笔算，评价学生计算的正确率和计算的速度。</p> <p class="ql-block"> 6月27日下午，以多种情境化、体验式的活动为关卡，在学校体育馆进行了语文说、读和数学说算理、动手操作的评价。</p> <p class="ql-block"> 为了使活动顺利开展，在学校统一协调下，二年级全体教师及年级富有经验的教师齐心协力，为本次活动做了充分的准备。从活动方案的设计、活动道具的准备、活动场地的布置……每一个环节都做到全面而精细，让学生闯关更有趣味性、开放性，而且兼顾评价的全面性、知识性。</p> <p class="ql-block"> 学生人手一张“闯关卡”，怀着紧张与激动的心情，在老师的带领下，从教室走直线拐直角大摆臂到校园中路，等待的班级在外侧排着整齐的队列，安静等待。进入中路的班级在班主任和小组长的带领下，突破层层关卡，奋勇闯关！</p> <p class="ql-block"> 语文板块设计了四个项目。有识读词语，朗读课文经典段落，背诵，口语交际话题为题目，这些活动让学生畅游语文乐园。</p><p class="ql-block"> 数学板块也设计了三个项目。计算，数学表达，动手操作为内容，这些活动让学生打开数学宝库。</p><p class="ql-block"> 最后一项是跳绳，展示孩子的身体灵活度和协调能力。</p> <p class="ql-block"> 闯关完成后，看着闯关卡上老师留下的评价，学生纷纷表示，“我是最棒的”，“我很厉害”。一张张稚嫩的小脸上，绽放出灿烂的笑靥，一份份沉甸甸的收获，汇聚在他们的手中。</p> <p class="ql-block"> 本次二年级开展的无纸笔测试暨分项评价活动，不仅是学习成果的阶段总结，更是下一阶段学习的新起点。它不仅见证了学生的成长脚步，更见证了少年的出彩之路。相信每位闯关的同学都能站在自信的起点，在育才这片育人的沃土上快乐学习，全面发展，健康成长，做最好的自己！</p>