脑瘫儿童促进运动发育的作业治疗——保持正常姿势

雨过晴天

(1)俯卧位正常姿势的保持：抬头，双手和双侧肘关节支持体重，可利用三角垫、治疗师或母亲的身体等(图3-12)。前臂支持体重(图3-13)。双手支持体重：抬头、抗重力肌伸展(图3-14)。

(2)仰卧位正常姿势保持：两侧上肢伸展向上并固定在中间位，促进正中功能位，双下肢也可上举，促进平衡功能(图3-15)。双手空间抓物作业，固定肩胛带(图3-16)。

必要时，作业治疗师也可以用双手固定患儿双足以保持骨盆屈曲姿势(图3-17)。也可以在卧位设计抬头动作(图3-18)。

(3)坐位正常姿势保持：促进头部直立调节;促进侧、后方平衡反射的发育。诱导动作，坐位保护性伸展姿势;坐位游戏训练(图3-19)。

(4)立位正常姿势保持(图3-20).