<h3> 安全是幼儿园工作的重中之重，为了增强教师面对突发事件、意外伤害的应急意识，普及应急救护基本知识，提高自救和互救能力，降低幼儿受伤害的程度，使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识进行救助,我园聘请邯郸市第七医院专家为全体教师进行急救培训。</h3> <h3> 赵主任向我们讲解了应急救护的重要性和救护方法，主要针对幼儿园常出现的气管异物、溺水、外伤出血(鼻出血)、跌倒碰伤、烧烫伤等常见意外伤害的应急处置，结合日常生活对老师们进行了详细的讲解。</h3> <h3>气管异物堵塞：<br> 海姆立克腹部冲击法( Heimlich Maneuver)是一种清除上呼吸道异物堵塞(噎)的急救方法被人们称为“生命的拥抱”，海姆立克急救法简化口诀一“ 剪刀、石头、布”。剪刀是指位置是脐上两横指，石头是指一手握空心拳，布是指另一手包住拳头。施救者可以跪蹲于孩子的身后，一手握空心拳置于脐上两横指，另一手抱住拳头，用力向上向内冲击，重复以上动作，直至异物排出。</h3> <h3> 对于幼儿园的小朋友尚清醒者，可嘱其弯腰并用手掌击打其后背中间5-6次。或救治者用双手环绕患者腰间，一手握拳抵于其脐上两横指处，另一手握紧此拳向上向后冲击勒压5-6次。</h3> <h3>1、心肺复苏急救<br><br>2、识别判断患者有无意识、有无呼吸<br><br>3、呼救、求救周围人群拨打120<br><br>4、开始实施心肺复苏程序根据护士的讲解，大家立即行动起来进行实操演练。</h3> <h3> 尊重生命，未雨绸缪，此次应急救护知识培训是幼儿园安全教育的一个缩影。浅显易懂、生动鲜活的讲座和现场操作，不但加强了教职工们对急救知识的了解，而且提高了大家处理突发意外事件的能力。让我们携手用爱心记录孩子的成长，用专业保障孩子的健康，用行动为孩子们健康、快乐成长撑起一片安全的天空。</h3>