<p class="ql-block">一、活动目的：</p><p class="ql-block"> 童谣的篇幅短小精巧，结构单纯而不复杂，是中华优秀传统文化。一首童谣， 一个生活故事；一首童谣，一个生命真谛。为了弘扬和传承优秀的童谣文化，提高学生的文化和道德素养。</p><p class="ql-block">二、活动主题：</p><p class="ql-block"> "童心．童谣．童趣"童谣朗诵活动</p><p class="ql-block">三、活动要求：</p><p class="ql-block"> 童谣内容。要充满时代气息，贴近实际，贴近生活、贴近未成年人、健康向上，简洁明快。琅琅上口、易于传唱。体现童心童趣。内容脱稿朗诵，时长2～3分钟。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 来，让朱老师看看，小朋友们都到了没有！🧐🧐</p><p class="ql-block"> 嗯，非常棒！👍 都到齐了。</p><p class="ql-block"> 那我们开始吧！👌👌👌</p> <p class="ql-block">童真童趣</p> <p class="ql-block">声音洪亮</p> <p class="ql-block">自信的你们是最棒的</p> <p class="ql-block">《我是少年，强国有我》</p> <p class="ql-block">《小老鼠上灯台》</p> <p class="ql-block">《我是中国娃》</p> <p class="ql-block">《五兄弟》</p> <p class="ql-block">《童心向党》</p> <p class="ql-block">《小种子》</p> <p class="ql-block">《春节童谣》</p> <p class="ql-block">掌声送给最好的你们</p> <p class="ql-block">活动总结：</p><p class="ql-block"> 童谣朗诵能锻炼增强孩子的记忆力、自信心；提高孩子的语言文字能力、审美能力、人格修养；扩大知识面，培养孩子的耐性、长性、学习兴趣、爱国情操；加强家长与孩子之间的交流。</p>