同台竞技提升技能——高县嘉乐中学开展自导式教学改革一案四单设计比赛

高县嘉乐镇初级中学校刘兵

为进一步落实五育并举工作，让教师更好地掌握自导式教学改革的基本流程，全面提升教师自导式课堂教学改革一案四单设计水平。2023年6月8日下午14:30分，组织全校教师进行自导式教学改革一案四单设计比赛。整个活动由学校副校长刘兵全面组织。 　　比赛前，刘兵副校长宣读了学校《嘉乐中学校一案四单设计比赛方案》，讲解了比赛的相关注意事项，说明了本次一案四单设计比赛的目的，强调了比赛的相关纪律和要求。随后，随着刘兵副校长一声“比赛开始”，嘉乐中学校一案四单设计比赛正式拉开序幕，教师们投入到一案四单设计比赛当中。 　　经过近四个小时的苦战，教师们完成了各自学科的一案四单的设计，并按时上交了一案四单。 　　从6月12日开始，刘兵副校长组织八位评委，全面细致地对教师们的一案四单进行评价。截止到2023年6月21日，经过所有评委的艰辛工作，完成了40份一案四单的评价。 　　2023年6月26日下午，教师政治业务学习会上，刘兵副校长对一案四单设计比赛活动进行了总结。综合所有评委的意见和建议，共提出了本次一案四单设计十大亮点：1.紧扣教材，结合学情，设计教学目标和教学重难点；2.教法合理，符合学科特点；3.导入方式设计形式多样；4.学生活动切实可行，能调动学生参与学习；5.板书设计合理，规范，醒目，凸显本节课重难点；6.预学指导单针对性强，指向性和指明性较为清晰；7.教学流程十分清晰；8.预学检测与预学内容联系较好，有层次，有梯度；9.任务驱动有支架，有方法指导，为学生突破重难点提供依据；10.课后作业层次分明，有基础，有拓展，有实践。四大不足：1.教师基本功（书写）有待进一步加强；2.部分教师预学指导单设计过于简单；3.部分学科任务驱动部分支架搭建不够准确；4.环节之间缺少过渡性语言。 　　随后，刘兵副校长宣布本次一案四单设计比赛获奖名单，刘兵，牟丹霞等8名教师荣获一等奖；廖运昌，张云会等12名教师荣获二等奖。黄守龙校长，費三峻副校长为获奖教师颁发奖状！ 　　最后，学校党支部书记、校长黄守龙对本次一案四单设计比赛做了总结，希望全体教师借助本次比赛，好好总结，反思自己在一案四单中存在的问题结合学科特点不断地进行修改完善，形成自己的学科特色。 　　路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。在学校自导式教学改革的关键时期，一定要上下齐心，迎难而上，真抓实干。在自导式教学改革中，做正确的事，正确的做事，把事做正确，全面提升质量，齐心协力共建和美嘉中。