【叙•课程故事、促•专业成长】——白藤街道第一幼儿园班本课程故事分享交流活动!

珠海市斗门区白藤街道第一幼儿园

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">儿童对生活充满着好奇,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">一滴水,一张纸,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">一捧泥土,一只乌龟,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">一双筷子,都可能成为</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(51, 51, 51);"> 孩子们津津乐道的话题,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">当幼儿探索与教师支持相碰撞,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">课程开始生发,故事开始发生。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">  </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;"><span class="ql-cursor"></span></span><span style="color:rgb(51, 51, 51);">为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,助力教师树立正确的课程意识,智慧捕捉幼儿生活中的教育契机,提升教师在实施课程中如何思考、捕捉、识别、助推和行动能力,6月26日白藤一幼开展了“</span>叙•课程故事、促•专业成长<span style="color:rgb(51, 51, 51);">”课程故事分享交流活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">      </span><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 活动开始之前伍美玲副园长就《幼儿园课程故事》的那些事对老师们进行了详细的培训讲解,通过讲解,老师们知道了要追随幼儿兴趣、链接幼儿生活、尊重幼儿兴趣、发现幼儿当下需求等内容确定课程故事框架。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">       本次课程故事分享按楼层开展,各班教师结合幼儿的年龄特点,追随幼儿兴趣,链接幼儿生活,挖掘身边资源,智慧捕捉教育契机,通过图文、视频相结合的多元形式,将一个个精彩的课程故事娓娓道来。</p> <p class="ql-block">       <span style="font-size: 18px;">午睡起床时、区域游戏后经常发现很多幼儿穿反鞋的现象,老师多次提醒还是纠正不过来。有的孩子会说:“老师,我不会穿鞋。”“老师,你看我穿对了吗?” 鞋子是孩子生活中的好“伙伴”,他们对鞋子充满了好奇,也出现了一些困扰,于是,我们和鞋子的故事开始了...</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">       生活中随处可见的纸,在孩子们眼中,却千姿百态、形态各异。</p><p class="ql-block">你发现了吗?在我们的生活中,纸无处不在。纸巾、纸盒、纸袋、报纸……不同的纸都在各司其职的发挥着不同的作用,孩子们的日常生活中也充满了和各种各样的"纸"相处的经验。"这么多纸,怎么都叫"纸"?到底有多少种纸啊?"那就一起走进"纸"的世界里吧!</p><p class="ql-block">对身边的事物非常感兴趣,凡事总爱问为什么,喜欢探究各种事物。今天的游戏区似乎格外的热闹!几个小朋友围坐一桌仿佛在讨论些什么</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">       泥,是大自然送给孩子们最好的礼物,它以其湿润柔软、可塑性强的特性,深受孩子们的喜爱。每一个孩子都是天生的艺术家,而爱是这一切的温暖、快乐的创造性,孩子们的世界很简单,即使是最普通的泥巴,也是最珍贵的礼物!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">       2022年珠海航展关于疫情的申报,孩子们对看航展产生了浓厚的兴趣,于是一场关于航天梦想的故事开始了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">       俗话说“过冬大过年”,每到冬至时,斗门家家户户都会吃上一碗暖暖的汤圆——“糖包丸”。</p><p class="ql-block">香糯的粉团包裹着一颗小小的黄糖,而煮糖包丸的汤也是有讲究的:锅烧热后加入适量油,把蒜蓉、腊肉、腊肠和其它配料爆香,最后放入白萝卜丝和水煲汤。</p><p class="ql-block">今年是康悦贝贝班的孩子们第一次在幼儿园过冬至,幼儿园厨房的叔叔阿姨一大早就准备好制作“糖包丸”的食材,孩子们要开始做“糖包丸”啦!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">       这天,孩子们自主游戏活动又开始了,好几个小朋友都在一起玩组合梯。</p><p class="ql-block">一丁说:“你看看这里梯子好脏哦,都有点破损了。”</p><p class="ql-block">蓁蓁说:“那我们拿抹布来擦一下吧。”跑过去拿抹布用力的擦了起来。老师为什么梯子擦不干净呢?</p><p class="ql-block">老师:为什么呢?我也不知道,我们一起来想一想组合梯为什么变脏了?我们怎样可以让它变的干净或变漂亮一点呢?</p><p class="ql-block">“那我们一起来想想,一起来商量下吧!”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">       农历二月二,龙抬头,又称春耕节、农事节、青龙节、春龙节等,是中国古代农耕文化对于节令的反映。幼儿对这个民间传统节日特别好奇,为了满足孩子的好奇心,传承传统文化,为此我们开展“二月二,龙抬头”的课程。</p> <p class="ql-block">       动物是人类的好朋友,喜爱动物是儿童的天性。孩子和动物之间,似乎有着天然的联系。每次看到什么动物,都令他们惊奇不已,孩子们对地上的蚂蚁、蚯蚓、蜗牛,天上飞舞的蝴蝶、小鸟非常感兴趣,常常围在一起说着……千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意,孩子们总是充满了对不同种类的动物的好奇心与探索的兴趣……</p> <p class="ql-block">       春天来了,万物复苏,正是感受自然、亲近自然的好时节。幼儿对周围发生的事情有着强烈的好奇心,特别是一些有趣的事物,更是一下子就能吸引他们的注意力,这是天性,也是幼儿探索这个世界的动力。欣悦童童班的小朋友在这个温暖的春天里,在种子宝宝的身上,感受植物的生长变化,体验劳动的乐趣和成功的喜悦。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">     《指南》中提到:要让孩子在直接感知、实际操作、亲身体验中感受做中学,学中玩,生活中学习的乐趣,教师应该给予孩子的是因材施教,更应该给予尊重。只有在真正的观察和实践中,孩子才能有真切的感受,当照顾生菜宝宝这份责任属于自己时,孩子才会投入,对自己的事情就上能真正有收获。因此我们和孩子们带着问题开启了“嗨!生菜”的活动之旅,下面就一起去看看我们的精彩活动吧!</p> <p class="ql-block">       在户外玩滑滑梯时,媛媛和继谦在操场发现了半空中悬挂的小旗子倒映在地面,形成有规律的三角格子,于是他们踩着地上的影子玩起了“跳格子”,这个游戏吸引了其他幼儿的加入。 游戏过程中,何筱恩提出:“老师,小旗子是彩色的,影子为什么不是彩色的?”旁边的小朋友抢答:“影子本来就是黑色的。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">       春天是万物复苏,草木争荣的季节,春天在人们的期待中如期而至。大自然的一切都充满了美好与神秘。抬手间,孩子们惊期的发现……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">       2023年5月26日,白藤街道第一幼儿园雅悦贝贝(中三)班,开展了“超级停车场”活动。活动前,老师和孩子们一起讨论怎样丰富我们的“停车场”,摆放好心爱的玩具,工作材料,精心的布置“超级停车场”现场,只为给孩子最好的体验。发现孩子们对活动非常感兴趣。于是,我们把这一些列的活动跨度到大班。</p> <p class="ql-block">       故事,从一次发现开始。一天早上,孩子们喝水时发现老师喝的水是不一样的?哪里不一样呢?</p><p class="ql-block">没想到一杯茶能引来孩子这么多的好奇和疑问,于是我们班孩子就在探究茶的过程中衍生出《遇见·茶》这个游戏故事。</p> <p class="ql-block">      裕洺小朋友在玩具分享日从家里带来了一袋多米诺骨牌,孩子们对它充满了兴趣,孩子们自发的对多米诺骨牌进行着各种探索:直线拼摆、曲线拼摆、造型拼摆,为了让幼儿加深对多米诺骨牌的探索,我们开启了多米诺骨牌之旅!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">       开学的一次谈话,桐桐说,“过年的时候,妈妈给我买了新衣服,红色的可漂亮了!”笑笑说,“我的新衣服是金色的!”......生活中到处都有颜色,它可以让我们的生活变得多姿多彩,孩子们每天都会提到和色彩有关的话题,“颜色是从哪里来的?颜色会发生什么样子的变化?颜色对我们生活中起到什么作用?”他们有着各种各样的问题,为此,我们将带领孩子开展了一场关于颜色的探究之旅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">       课程故事分享结束后,老师们从怎样支持幼儿解决问题、如何有效促进幼儿进行深度学习和探究等方面的问题进行了交流、研讨,实现了互学共长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">       此次课程故事分享活动,是一次具有实效性的交流,是教师们互相分享、互相交流、互相成长的过程,相信在此次活动分享后,教师们会更多地关注幼儿的兴趣、需要、感受和体验,不断丰盈课程实施,与幼儿共同演绎更多精彩、有价值的课程故事。</p> <p class="ql-block">                                                       图文编辑:饶   静</p><p class="ql-block">                                                       照片提供:级组长</p><p class="ql-block">                                                       初       审:吴秋琦</p><p class="ql-block">                                                       终       审:陈紫欣</p>

幼儿

孩子

课程

故事

老师

分享

我们

生活

教师

小朋友