<p class="ql-block ql-indent-1">幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程。为了认真贯彻落实《纲要》、《指南》精神，以“如何解决幼儿园与小学的衔接问题、考虑孩子的心理需求和发展需求”为基本原则，开展了以“参观小学初体验，幼小衔接零距离”为主题的互动式幼小衔接活动。让大班孩子走进小学，通过所见、所听、所为，切身体验丰富多彩的小学生活，做好入学前思想准备，帮助孩子更加更加平滑的从幼儿园过渡到小学。</p> 雏鹰展翅，新征程即将启航！ <p class="ql-block ql-indent-1">在老师们的有序组织下，小宝贝们井然有序的排好队列。然后，在老师的带领下前往充满神秘的班竹镇中心小学！</p> 第一站:曼妙舞蹈厅 <p class="ql-block ql-indent-1">走进小学的第一站，是舞蹈老师的课堂。在舞蹈老师的带领下，小朋友们也积极参与其中，舞出了属于她们活泼可爱、朝气蓬勃的舞姿！</p> 第二站:激情体育场 <p class="ql-block ql-indent-1">第二站是体育老师麾下的体育场。小宝贝们在体育老师的指导下进行热身、跑步、仰卧起坐等一系列体育运动。通过锻炼一副健康的身体，只为更好的给小宝贝们的生活、学习保驾护航！</p> 第三站:文雅书法室 <p class="ql-block ql-indent-1">俗话说“字如其人”，练就一手好字不仅能够吸引其他人，还能通过练字的过程培养一个人良好的品行！</p> 第四站:悦耳音乐室 <p class="ql-block ql-indent-1">音乐是人与人沟通的桥梁，因为音乐具有共情的作用。小宝贝们可以通过音乐去表达自己、或者感受他人的喜怒哀乐。优美的旋律更是会直接吸引小宝贝们的注意力，让小宝贝们产生无限的兴趣！</p> 第五站:悠扬吉他室 <p class="ql-block ql-indent-1">作为吉他之乡的一员，对吉他当然会情有独钟，心生向往。</p> 第六站:清静图书室 <p class="ql-block ql-indent-1">读书好，好读书，读好书。满腹经纶书香气，腹有诗书气自华。</p> 第七站:奇妙美术室 <p class="ql-block ql-indent-1">小宝贝们看到墙上漂亮的画画，都显现得非常激动，直呼好好看。老师希望下次能在墙上看到小宝贝你们的佳作！</p> 第八站:魅力语文课 <p class="ql-block ql-indent-1">五千多年的文化凝结而成的语文课，这里有一撇一捺都是故事的汉字，一字一词都是华章的古诗词。走进语文课堂，这里魅力无穷。小宝贝们可以尽情的用这里所学，去描述我们点点滴滴的生活，表达我们喜怒哀乐的情感。</p> 游有所得 <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次的参观小学活动，小宝贝们可有话要说了:</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我看到了我家附近的小学教室，宽敞明亮！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“还有大大的操场，能好多人一起在上面玩呢！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我想去小学学吉他，吉他声真好听！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼小衔接的目的是让孩子们感受到，从幼儿园到小学不是翻山越岭、跨越山海，而是童年生活的一种自然延伸和过度。通过本次参观小学活动，打破了孩子们对小学的陌生感和神秘感，让孩子们在思想上做好了准备。希望孩子们在即将到来的九月份，能以积极向上的心态、迈着自信从容的步伐走进小学，开启崭新的生活！</p>