<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">学期终至，勤奋上进的生物组认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，把生物学素养、课程标准、教学新理念、新思路、新设想结合起来，转变思想，改革教学，努力打造思维成长课堂收到了一定的效果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">学习课标，研讨课标，确定方向和思路</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">建构课标思路，深刻融入教学</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">从初次接触到深入研究并践行，思维课堂的模式已经在生物组种下了种子并逐渐开花🌼</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">熟悉各种思维模式的导图建构</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">组长带领大家不断深入探讨和研究思维课堂的构建，并逐渐重视和支持打开思维成长型课堂教学模式</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">保中区学校组织教学研讨，我们积极观课学习并撰写记录心得体会</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">备课组备课围绕思维成长式的课堂建构下了功夫</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">教研组的每次教研精神引领围绕思维课堂下功夫，长本领、提技能</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">我们把课标和素养融入到思维课堂，传授了知识，提升了技能，培养了孩子的优良素养</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">即使东校区的展哥不能及时加入教研，备课组的活动中依旧可以线上沟通，时时提醒自己学习才不会落后</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">初一备课与未来中考融合，把握标准和方向，结合素养拓展思维，促进学生的思维不断进阶</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">生物组认真学习党建引领，习主席讲话精神，双减政策……和我校的思维课堂教学模式的创新发展紧密结合</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">老师们的板书设计体现出我们思维课堂教学的实施与进展</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">关于试卷与命题的研究，大家都齐心协力，共同研讨，在期中期末和初二的结业试题命制中潜心研究，静心思考，打造出一份份满意的成果</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">打造精品课，拿的出手，走得出去，宾宾为准备这节录像课昼夜不眠好几天</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">纪亚楠老师为了这节实验录像课，放下嗷嗷待哺的二崽，带着大崽加班至深夜，两个相对的椅子里蜷缩的身影彰显了小小男子汉与妈妈的陪伴</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">学校组织开展研究种子的一生活动，我们带着孩子们一起探索，白菜的春化、种植，移栽，我们没有错过</b></p> <p class="ql-block">水稻秧苗的采集与插秧，我们都身入其境，体验其中</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">世界多样性日，我们不忘使命</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">王慧老师进行了初中生物实验课堂的总结，经验分享，全组受益</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">《运用家庭小实验提升生物学科核心素养的研究》顺利结题，成果中有王慧、徐宾宾、曹运涛、王征、卢芃、张展老师和学生的作品非常丰富</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">卢芃老师代表十七中为邢台隆尧县的尧山中学交流小组合作的实施经验</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">中考试题定时完成，明方向，定思路，找方法</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">我们的作业设计内容丰富而美丽，形式多样而精彩</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">作为教育小组成员，我们踊跃参加班级活动，代班主任召开了家长会，缓解家长和孩子考前焦虑的情绪</b></p> <p class="ql-block">作为生物老师，我们深知人体生理的发育引发的心理变化，我们开展了以生物课和班会课相结合的青春期教育课堂</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(25, 25, 25);">生物组的老师们——</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">把知识结合生活，提升生命观念</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">用推理演绎科学，促进理性思维</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">以实践增进体验，推动科学探究</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">将生命融入教学，承担社会责任</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">青春染指流年不忘初心做最好自己 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">岁月皴染眉头尽心竭力当幸福教师</b></p>