分享智慧，共促成长 —绛帐镇金贝儿幼儿园联盟区域游戏观摩活动

绛帐镇金贝儿幼儿园

为了给孩子们创设一个丰富多元、蕴含教育意义的环境，增进幼儿园之间的经验交流，发挥联盟优势，6月26日上午，在段家镇中心幼儿园的示范引领下，绛帐镇金贝儿幼儿园做为承办方与绛帐镇元鑫幼儿园、绛帐镇希望之星幼儿园、绛帐镇罗家幼儿园、绛帐镇小明星幼儿园举行了联盟教研及区域游戏观摩活动。 1.流程安排 　　赵园长简述我园的教育背景并对联盟区域游戏观摩活动流程进行安排。 2.楼层环创解说 　　每个一楼层、每一个班级都有自己的创设主题，每一件作品能反映孩子心声，每一面墙壁能说话，四名幼儿对四个楼层老师设计出充满童趣的主题墙进行一一解说，这不仅是教学活动的反映，更是幼儿学习过程和结果的体现。 3.别具匠心区域游戏 　　老师结合幼儿年龄特点、班级主题课程，充分利用有限的空间，投放丰富的、可操作性强的游戏材料，打造了主题鲜明、生动有趣的建构区、美工区、阅读区、小厨房。既体现了班级的区域特色，又凸显了幼儿与区域材料的有效互动，赋予了区域形式多样、自主自由、创新开放，可操作性强的教育理念。 角色游戏充满童趣 　　观察和模仿是孩子的天性，角色扮演游戏深受孩子喜爱，它能促进幼儿主动学习、主动交往、语言表达、激发幼儿积极想象，还能通过扮演来感受不同的社会角色，促进社会性发展。小医院这一区域是每个幼儿都熟识的，孩子在成长中的生病经历，使他们对医院中的角色既畏惧又有着浓烈的模仿兴趣。 4.分享智慧共促成长 　　观摩活动结束后，联盟园的教师们各抒已见，对观摩中发现的亮点与不足进行解析，段家镇中心幼儿园的王园长和杨主任对老师们区域环境创设及活动组织的用心给予肯定，同时也提出了可行性建议，并希望联盟幼儿园的老师们能勤实践、勤思考、勤积累，充分发挥区域活动的教育价值，实现幼儿健康成长和全面发展。 　　本次区域活动观摩活动为老师们提供了一个学习与交流的平台，有效实现了“相互探讨、优势互补、共同提高”的联盟办园理念，同时加深了教师对幼儿的观察、材料的理解、空间的合理利用。今后，我们都将继续坚守教育初心，做好区域活动的组织，不断完善区域活动材料的投放，让幼儿在区域活动中获得新知，在游戏中感受快乐，在快乐中释放童真。