聚力同行，研思共进一一向阳中心小学2022-2023学年度第二学期英语组教研工作总结

人海中的孤独

一学期的工作生活即将结束，回顾这一学期的英语教学教研工作，既紧张忙碌又扎实有效，辛苦与甘甜并存。在学校的大力支持下，在英语组全体老师的辛苦与努力下，制定的目标和各项任务都井然有序并圆满地完成。现将本学期主要英语教研工作总结如下： 01重常规抓质量 　　立足常规，规范管理，扎实有效促进教学质量。2月12日，英语组齐聚一堂，开展了第一次集体备课，组长传达了学校新学期教学工作会议，商讨并制定上个学期期末测试的复习计划。 2月16日，在科组长的引领下进行第二次集体备课。本次活动传达、部署了本学期学校教研工作计划，组长带领老师们研读《屯昌县中小学教师集体备课实施方案》，了解了方案中的备课内容，备课流程和备课管理，探讨了本学期的教案形成和二次备课的撰写。落实电子教案，手抄详案及课本上的备课要求。 　　每周的集体备课，科组长带领组员总结反思本周教学工作并布置安排下一周的任务。通过集体备课分析教学内容、把握教学重难点、根据学情设计适当的教学方法、统一要求作业标准，提高课堂教学效率等。同时在日常的教学中，教研组内的老师也经常沟通，互通情况，相互听课，相互学习，共同商讨，出谋划策。 02重教研促成长 1.组内研究课 　　倡导真实，朴实，扎实的教学风格，讲求效益，力戒浮躁，肤浅,上好每一堂常态课。英语科组制定人人上组内研究课工作计划。本学期将由20位教师上组内研究课。 词汇课(10位) 冯斯诚：四年级Unit2 Part A Let’s learn 陈苗苗：五年级Unit2 Part A Let’s learn 周小慧：六年级Unit3 Part A Let’s learn 王妹：三年级Unit4 Part A Let’s learn 简少娟：四年级Unit4 Part A Let’s learn 王志英：五年级 Unit4 Part A Let’s learn 李霞：五年级Unit4 Part A Let’s learn 王南：五年级Unit4 Part B Let’s learn 蔡晓慧：三年级Unit5 Part A Let’s learn 昌姨：四年级Unit5 Part B Let’s learn 对话课(6位) 王海春：四年级Unit1 Part B Let’s talk 王世玉：六年级Unit1 Part B Let’s talk 王洪梅：六年级Unit3 Part B Let’s talk 王小雪：四年级Unit4 Part A Let’s talk 郑彩云：四年级Unit4 Part A Let’s talk 曾繁兴：五年级Unit4 Part B Let’s talk 语音课(2位) 何淑春：四年级Unit1 Part A Let’s spell 李玲：三年级Unit6 Part A Let’s spell 阅读课(2位) 王琳：六年级Unit1 Part B Read and Write 陈美兰：五年级Unit2 Part B Read and Write 　　“善学者明，善思者智。”听课结束后，英语组老师们也进行了评课活动。开课老师首先进行自我反思，教师们再各抒己见，肯定亮点的同时提出了中肯的教学建议，在交流中碰撞出新的火花。 2.展示课 　　本学期擂台赛展示课由王妹老师代表英语组参加。 开放周展示课由王琳老师来上 　　两位老师经过选课、多次磨课，最后在老师和孩子们的共同努力下，完成了精彩的展示。一堂优质课的背后，有老师的精心准备，有团队的齐心协力，还有来自学生的积极配合，课堂上呈现出来的每个精彩瞬间都不是偶然的。 3.师徒结对 为从整体上提高教学质量，加快青年教师成长步伐，本学期我校的“师徒结对”活动照常开展。本科组由王洪梅主任—王妹老师结对，王小雪老师—李玲老师结对。师徒间团结互助，齐头并进，共同提高专业水平。 03重活动提兴趣 1.学生英语演讲比赛 　　学科活动，特色发展。本学期，为了丰富学生校园生活，提高学生英语学习兴趣，英语组根据现阶段学生需求和学生发展特点，英语组5月8日-15日组织四至六年级学生进行了英语演讲比赛。 评委经过初赛决赛对参赛选手量化打分 最后评选出优秀选手并为获奖学生颁发奖状 2.教师英语书法活动 　　为了提炼我们科组老师的基本功，提升老师们的英语文化素养，提高书写水平，我们组织了教师书法活动。 教师英语书法作品 3.学生英语书法活动 　　为了促进学生的书法艺术发展，我们组织了学生书法作品展示活动。通过展示活动，学生们展示了自己的书法作品，增强了自信心和成就感，同时也提高了学生的书法水平和文化素养。 学生英语书法作品 04重阅读提素养 “鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书”，作为教师，我们更应该多读书。本学期，我们科组同读的书籍是《大教学:英语学科核心素养培育的课程模式》，组内进行了两次读书交流，组员们畅所欲言，谈谈自己读书的经验和感悟，同时也包括自己在读书过程中遇到的困感或问题，感受颇深。在读书分享会上，王南老师结合自己的教育教学实践畅谈了她的读书心得。 05重学习强素质 1.立足新课标，赋能课堂提质量。 　　3月30日下午3:30-6:00，英语组全体教师参加了英语组李霞主任主讲的《教学反思的撰写》经验交流及王琳老师《小学英语新课标解读》课标解读的学习。 并于学习后进行了深刻讨论，将理论知识用于平时的教学工作中:注重书本的二次备课和课后反思；保证每次新课后都有练习，并且老师能做到全批全改；按时分析作业情况，及时进行补教补学；认真利用好每一次的学习机会，认真反思，取长补短；认真学习理论知识，做好笔记，知理论然后知不足。 2.小学英语教育教学实验项目培训 　　为做好海南省启动一、二年级开设试点课的改革项目，提升我校英语少儿英语实验校教师的教育教学能力。2023年6月8日，我校全体英语教师走进龙华小学、海口市金盘实验学校进行学习和交流。。 　　2023 年 6月19日，在向阳中心小学报告厅开展“一、二年级国际旅游岛英语教师培训”活动。 　　学习不停步，一起向未来！通过专家们的专题讲座、观摩课例、互动交流等学习形式，为我校国际旅游岛少儿英语实验课的发展指明了方向并给出了具体指导，让参训教师开阔了视野，拓宽了思路。大家纷纷表示受益匪浅，将以此为契机，不断学习、不断反思，努力提升自身综合素养，回去的时候把先进的教育理念带回去，提升自己，分享同伴，服务学生。 结束语 　　路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。在今后的工作中我们将继续本着勤学,善思,实干的准则,一如既往,团结协作，为把学校英语教育教学工作得到提高而继续努力。。