<p class="ql-block"> 每当过渡环节，我们班都会邀请小朋友展示自己，许多小朋友跃跃欲试、大胆的上台展示自己，有的唱歌、有的讲故事、有的猜谜语,展示的小朋友都得到了台下小朋友及老师的掌声和奖励，我听见徐梓铭的好朋友焦圣翔对他说:“徐梓铭、你也去试一试吧，讲一个你会的。”但徐梓铭却直接拒绝了:“我不会。”焦圣翔鼓励他:“你在玩的时候，也给我讲过，你讲的很好，怎么会不会讲呢?”徐梓铭用羡慕地目光看着前面正在表演的小朋友，他很想上去但总担心什么,这时我和于老师都向他做出了邀请的手势.他也终于鼓起勇气走到了前面给大家讲了一个好听的故事，大家都为他鼓掌,下午看到他一直沉浸于喜悦之中，</p><p class="ql-block"> 有说不行、不敢的小朋友，其实在日常生活中各方面不差、就是缺乏自信，于是这种表现就拒绝所有的尝试，认定了自己不够好，为了避免最后的失败、干脆不做任何尝试，所以面对有这些表现的孩子、要接纳他们的畏难情绪、不强制要求孩子必须达到要求、让孩子感受到我们成人的理解和接纳、这样后面的鼓励才可能被孩子听进去,从而迈出下一步。</p>