<p class="ql-block">区域活动，是幼儿一种重要自主活动形式。它是以快乐和满足为目的、以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。区域活动能够让幼儿自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学、做中学”。通过观察发现区域活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，通过互相交往、合作，提高孩子的人际交往和沟通能力。</p> <p class="ql-block">🏥小医院💉💊通过扮演小医生和病人来进行游戏，让孩子能更进一步地了解医生的工作和职责。让孩子体验当医生的乐趣✌</p> <p class="ql-block">他们借助这样的游戏氛围来解决需要与现实之间的矛盾，以达到对现实生活的体验和感悟，消除紧张，满足好奇心。</p> <p class="ql-block">👀益智区，利用多种玩教具。培养宝贝的动手能力和想象力，锻炼手部精细动作，在这个过程中孩子们会和同伴一起交流合作，培养了与人交往的能力❤️</p> <p class="ql-block">在区域活动中，幼儿参与的积极性高，能积极动脑、大胆创作。这是因为，幼儿刚刚脱离婴儿期，他们最接近于人的自然本性，没有生存和学习的压力，对周围一切事物都充满了好奇、探索欲望在心中萌发并发展，促使他们去游戏、去追求、去探索。</p>