<p class="ql-block"> 为响应国家“双减”政策,促进学校课后服务水平,减轻家长和学生负担,促进学生全面健康成长,开展课后服务工作,我校通过家校共育,促使课后服务工作平稳运行。为积累经验,不断提高,现将本学期课后服务工作总结如下:</p> <p class="ql-block">一、规范管理</p><p class="ql-block">为保障课后服务质量和学生安全,学校成立了课后服务工作领导小组,建立了组织保障、安全保障、后勤保障以及突发事件应急等机制。</p> <p class="ql-block">二、积极宣传,确保服务到位</p><p class="ql-block">确保教育宣传到位,提升学校课后服务水平,减轻家长和学生负担,促进学生全面健康成长,学校在提高课堂教学质量,优化教学方式,强化教学管理,,确保学生在校内学足学好,强化学校教育的主阵地,使学生回归校园、回归课堂。</p> <p class="ql-block">三、成果展示</p><p class="ql-block">1、在充分调研的基础上,出台了课后服务工作实施方案、课后服务人员工作职责、课后服务管理制度、课后服务安全应急预案课后服务考核细则等一系列措施制度 ,通过发放《课后服务致家长-封信》《课后服务协议书》等形式,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障等内容,建立家长申请、班级审核、家校签订协议、学校统一实施的工作机制。</p> <p class="ql-block">2、全面统筹,落实“双减”。为不断提升课堂教学实效,提升学生学习效率,积极响应国家“双减”要求，把课后服务与“双减”工作、“五项管理”紧密结合起来,统筹学科组、年级组作业要求，合理调控作业结构,努力做到作业有效、总量控制的目标要求。</p> <p class="ql-block">3、学校课后服务分为两部分。各班除统一进行学科作业辅导和答疑以外，学校还开设了篮球、排球、绘画、舞蹈等社团活动,学生根据各自爱好自主选择参加。</p>