缘起 <p class="ql-block"> “老师，怎么这么吵啊！”午餐后，楼道里嘈杂的声音，引起了部分孩子的注意，于是把孩子们的餐后情况拍摄记录下来。</p> <p class="ql-block"> 看过视频后，孩子们都有了自己的想法……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;"><i><u>为什么吵？</u></i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;">让我们来看一看小朋友在做什么？</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;"><i><u>你最喜欢视频中的那个行为？</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 通过视频我们可以看到餐后每一个小朋友的行为，孩子们也能清楚的判断出视频中小朋友的做法是否恰当，在餐后有限的时间里，我们可以做些什么呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>其他班级做了那些事情呢？</u></i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);">我是小小调查员</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>餐后到底可以做哪些事情呢？</u></i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">我们开始了讨论</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>餐后为什么要散步？</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 原来餐后散步对我们的身体有这么多好处啊!</p><p class="ql-block"> 让我们赶快行动起来吧！</p> 散步 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;"><i><u>关于散步不能去的地方</u></i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">你认为那些地方不可以去？为什么？</b></p> <p class="ql-block"> 通过讨论，我们知道了以下地点是小朋友们散步时不能去的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>关于散步的地点</u></i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">餐后你最想去哪里散步？</b></p> <p class="ql-block"> 根据孩子们的呼声，发现每个人想去的地方都不一样，于是孩子们把想去的地方和想做的事都画了下来。</p> <p class="ql-block"> 我们心中都有了自己想去的地方，让我们把他们连在一起设计一条线路吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>出发喽! </u></i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第一天</b></p> <p class="ql-block"> 第一天散步的过程中孩子们有说有笑，部分小朋友听不清老师说什么，严重影响了其他班级看书和听故事，该怎么办？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第二天</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">今天的散步你遇到了哪些问题？</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">这些问题我们该如何解决？</b></p> <p class="ql-block"> 集大家的智慧，我们共同制定了餐后散步的规则，一张餐后散步的约定牢牢地挂在墙上。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"><i><u>我们的约定</u></i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">致园长妈妈的一封信</b></p> <p class="ql-block"> 写好信后，我们迫不及待的去给园长妈妈送信，收到信后的园长妈妈耐心的询问我们的散步方案，最后同意了我们的请求，简直太开心了！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第三天 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">分组散步开始喽!</b></p> <p class="ql-block"> 通过此次活动，孩子们实现了自主散步，散步过程中孩子们分工有序，知道规避危险，组员之间能友好的沟通，大家一起赏画，一起听故事、做手指游戏，让餐后的散步不仅仅是散步，让餐后环节变的更加丰富多彩！</p>