扎朵寄校教研室的简篇

扎朵镇中心寄校教研室

<p class="ql-block">两校交流促提升,携手共进同成长。</p><p class="ql-block">——称多县完全小学与扎朵镇中心寄宿制学校教育教学交流活动</p> <p class="ql-block">  2023年6月23日星期五我校与称多县完小开展了一场精彩的教研活动交流。这次活动,让我们感受到了两校教育团队的优秀和务实精神,也提高了我们的教育教学能力。为了更好地开展这次交流活动,我们提前做了大量的准备工作,包括确定交流主题、制定活动方案以及联系协调等。在活动现场,两校教育团队相互介绍,分享各自的教育理念、教学方法和经验,开展了教育教学活动交流和座谈。</p> <p class="ql-block">  首先,我们看到了另一所学校的教育理念和教学方法,他们善于注重学生自主学习和互动式教学,在实践中积极推进教育教学改革,提升了教学质量。我们深受启发,发现自己在实施教育教学中还有很多可以加强和改进的地方,也学习到了一些新的教学思路和方式。</p> <p class="ql-block">  近年来,随着教育改革的不断推进和教师队伍的不断壮大,新进教师的数量也在不断增加。然而,在新进教师中,有很多人缺乏实践经验和工作技能,需要得到老教师的指导和协助。为此,我校与完全小学合作,让完全小学的老教师配对新教师,并进行指导和学习。指导的内容主要包括教学方法、教学管理、课程设计、学生管理等方面。在配对的过程中,学校将根据新教师的专业领域、个人特点和学习需求,选择老教师配对。老教师将根据新教师的实际情况,制定详细的指导计划,并在计划执行过程中不断调整和完善。</p> <p class="ql-block">  最后,这次交流活动让我们看到了另一所学校的教研活动组织、工作方式以及推进进程。我们学习到了一些优秀、高效的组织方式,可以在今后的工作中进行借鉴和应用,最终提高我们的教研效率和水平。 </p>

教师

教育

完全小学

教学

两校

教研

交流活动

教学方法

配对

学习