在经历中成长——郑东新区康宁小学区域交流工作总结

赵闪艳

2022年8月，烈日当空，骄阳似火，遵照上级教育主管部门的指示精神，带着能为实现城乡教育资源均衡、教育起点公平尽一份力的决心，我加入到了区域交流教师的队伍，被分配到只有两年校龄的郑东新区美秀小学进行为期一年的区域内交流支教。斗转星移，岁月更替，如今又是一年蝉鸣鸟叫蛙声起的季节，我已到郑东新区美秀小学交流学习一学年的时间。这一学年中，在美秀小学学校领导的支持和同事们的同心协力下，我圆满完成了一学年的工作任务，现将这一学年工作总结如下：一、克己奉公见微知著 2022年8月，怀揣一颗对党和人民教育事业的一片赤诚之心，伴着夏天的热情与奔放，我满怀信心地来到满园青葱、绿化优美的美秀小学校园。 在与校领导亲切交流之后，我得知这所新建校虽然硬件配套设施日臻完善，但师资力量亟待解决。尤其是语文学科比例失调，教育教学水平亟待提高。在对学校有了初步了解之后，我高度重视支教工作，服从支教学校分配，勇挑重担，主动承担学科教学和班级管理任务，多次组织本学科教研活动，通过集体备课、开设公开课等多种形式，帮助支教学校教师提高教育教学水平和业务能力，尽自己所能为支教学校教学工作走深走实贡献力量。 　　支教期间，我严格遵守支教学校的各项规章制度，如上班时间按照支教学校规定在早上7:50之前及时进行指纹打卡签到，下午下班时间不管多晚都进行指纹打卡下班签到。每周一下班后都按时参加学校全体教职工工作会议；每周五下午学生离校后认真打扫教室卫生、清理垃圾、断掉电源、关闭门窗等待学校领导检查。在工作中，我一丝不苟，服从支教学校的工作安排，时刻以高度负责的精神，在每一个平凡的日子里辛勤付出。 二、教学相长恪尽职守 在日常教学工作中，我针对学情特点，立足学生实际，认真备课，关注课堂实效。我知道业务是一种能力，只有不断提高自己的业务水平，才能更好地完成工作。为了提高自己的业务水平，这一学年，我积极参加学校和区级语文学科教研活动，虚心学习，将新理念、新知识应用到自己的教育教学活动中。同时，每次学习我都会及时总结，与同事共商教学良策，努力把自己在会议中领会到的精神分享给同学科的老师们。同时，我虚心听取同学科老师的意见，共谋教育教学良策，大家一起畅所欲言，教学互助、共同成长。现在回想起来，如“聚焦课题研究，助力教师成长”——郑东新区美秀小学课题研究主题讲座； “聚焦课堂重实效，专家引领促成长”——美秀小学语文学科教学工作等业务培训对我的日常工作及教学帮助很大。 一年来，我精进不休，臻于至善。每一节课我都精心营造良好的课堂气氛，努力使课堂变得流光溢彩。有时候，我在想：我拿什么去热爱学生？对于我一个一线教师来说，注重教育的实质，精巧地设计教学、使课堂灵动起来，绽放出别样的精彩，在潜移默化中使学生从爱上语文课堂、爱上语文学科进而爱上学习。 为了确保学生在校安全，线下教学期间，每天学生未到校我提前十分钟进班，然后从学生进班到离校，几乎是寸步不离。我一直认为“教育无小事，事事皆教育”，所以日常生活中我从“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”教育学生文明用餐、爱惜粮食；从“食不言，寝不语”教育学生守纪律、懂规矩。当然，我的付出也得到了支教学校和所教学生以及家长们的认可。 三、锲而不舍金石可镂 本学年支教期间，我担任的是一年级五班的班主任及教育教学工作。这是一个非比寻常的班级：班级里有先天智力发育迟缓的学生，有多动症的学生，还有为数不少的单亲家庭的学生……虽然学生入学后学校专门聘请行知塾教育机构进行了为期一周的入学课程培训，但是，毕竟一年级的孩子年龄小，初入校园，事事感觉新鲜，各方面的行为习惯都需要规范。维持课堂纪律，组织课堂教学，对各学科老师来说都是一件需要发挥教育机智的事。一学年来，我努力结合学科特点尝试让学生玩中学、学中乐，乐中多收获。我带着“捧着一颗心来，不带半根草去”的决心对待工作和学生。一年的时间，学生与刚入学时的情况相比简直是判若两人。他们慢慢适应了学校生活，学习起来也用心了不少。 在进行家访时，我发现家长普遍对孩子接受教育的程度认知不高，甚至有的觉得孩子能学会几个字，会算数做生意就行了，我颇为震惊。为了转变家长的教育观念，我利用家长会巧妙渗透教育的意义和孩子接受高素质教育的好处以及高学历对孩子长远发展的作用。当发现有些家长依然思想固化，我便利用下班时间与家长进行面对面沟通与交流，直到对方认识到教育的重要性为止。一年来，我和家长们一起在成长中觉悟，在觉悟中觉醒。 四、博采众长兼收并蓄 在这一学年来，我参与了美秀小学异彩纷呈的各种活动。如印象深刻的“雏鹰起飞，梦想起航”一年级入学课程汇报；“杏坛起航，众行致远”美秀小学校级示范课观摩活动；“三年征程路，一起向未来”美秀小学三周年校庆活动；“劳‘疫’结合 ‘童’样精彩”郑东新区美秀小学居家劳动实践活动；“线上运动强体魄，锻炼身心抗疫情”美秀小学线上趣味运动会活动； “最美女神节，象湖健步走”活动；“美化校园，爱绿护绿”活动；美秀小学春季运动会暨大课间评比活动；“畅享绿茵场，我心尽飞扬”美秀小学足球班级联赛活动；“同心筑梦红领巾，入队共迎新时代”少先队入队活动等。每场活动我都沉浸其中、陶醉期中，我看到每个学生都在散发着多彩的光芒。在场场活动中我切身体会到美秀小学的美好前景和无限潜力以及值得推广和学习的地方。 　　一年的支教生活，给了我一段深刻的体验和感受，在我的教育生涯中划下了永不磨灭的记号。这一年，我在经历中成长，在成长中觉悟，在觉悟中觉醒。感谢康宁小学领导对我的支持和信任，让我在教育生涯中有这么一次宝贵的教育教学实践机会。同时也感谢美秀小学的领导和同事，让我在这一年中既增长了见识，开阔了视野，又历练了能力，锤炼了作风。