<p class="ql-block ql-indent-1">思维导图能够通过图文并重的技巧，把主题关系通过图画、线条、颜色表现出来，是应用于记忆、学习、思考的思维“地图”，也是一种新颖的学习工具。看！二(2)班的孩子们用手中的画笔打开了《祖先的摇篮》的另一种解读方式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们展开想象的翅膀，将抽象的文字和内容转化为一幅幅生动的画面，在我们的脑海里留下了祖先们在美丽的森林里美好生活的场景，同时感受到了大自然的无限美好。这次的思维导图创作不仅培养了孩子们的思维能力和想象能力，还促进了他们对诗歌的理解。</p> <p class="ql-block">图文：李洁</p><p class="ql-block">审核：教导处</p>