五(5)科学实验

行云

前言 <p class="ql-block">  实验教学所具有的实践性、真实性是任何其它媒体所无法替代的,是提高学生科学素养、培养学生创新精神和实践能力所必须的。 </p><p class="ql-block"> 小学生正处于打基础的阶段,知识积累与思维能力的发展都极其有限,小学科学教学不可能以系统的知识学习与方法训练为主。儿童的天性就是好奇、好动、好学,对科学实验更为热爱。小学生正处于打基础的阶段,知识积累与思维能力的发展都极其有限,小学科学教学不可能以系统的知识学习与方法训练为主。儿童的天性就是好奇、好动、好学,对科学实验更为热爱。</p><p class="ql-block"> 通过实验,能把学生的好奇心引导到学习上来,边玩边实验,边学习,寓教学于活动之中,让学生进入实验环境,在教师的引导下,主动去探索,从而掌握必要的科学知识、养成科学的思维方式、科学的态度与价值观,以及运用科学知识和方法解决问题的意识和能力,为后继的科学学习打好基础。</p> <p class="ql-block">乒乓球自由落体(姜向阳)<a href="https://www.meipian.cn/4peekn42?first_share_uid=74442598&amp;amp;first_share_to=group_singlemessage&amp;amp;share_depth=1#1687347599003" target="_blank" style="font-size:18px; background-color:rgb(255, 255, 255);">网页链接</a></p>

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