<p class="ql-block"> 为进一步推进乡村小学心理健康教育工作的发展，搭建城乡学校教师交流学习的平台，增强学校心理健康教育工作的针对性和实效性，2023年6月21日，在平邑街道第一中心校周全慧主任的带领下，我们一行九人来到仲里中学参加临沂市心理健康教育送课助教研讨会。</p> 《玩转时间魔法》 <p class="ql-block"> 仲里中学李庆霞老师执教的《玩转时间魔法—做时间的管理者》一课令人对时间有了新的感受。这节心理课教师与学生共同探讨如何做时间的管理者，整堂课分为三个篇章，先是通过时间碎片利用体会一分钟的价值，各种视角展示一分钟，之后通过情景剧场体会时间管理的智慧，出示时间管理四象限法则，最后让学生大显身手灵活运用所学交流展示，共同解决生活中的疑问烦恼，可以说整堂课环环相扣，学生在本节心理课上也学有所用学有所获。</p> 《我会“随大流”》 <p class="ql-block"> 临沂市温凉河路小学姚姝君老师执教《我会“随大流”》一课，课前通过热身游戏：逗你笑调动起孩子的积极性，接着借助小实验抬不抬头引出随大流，之后出示四个问题学生回答YES OR NO，小组开始讨论要不要随大流？课堂中学生表演情景剧小江的烦恼，帮助小江到底选什么，通过三连问解决生活情境中的选择问题。本节课让学生在表达交流中学会何时要“随大流”，何时要坚持自我不盲目。</p> 《拥抱幸福》 <p class="ql-block"> 临沂市李公河小学陈长翠老师执教的《拥抱幸福》一课洋溢着幸福感，课前通过桃花朵朵开小游戏，学生们几个几个抱在一起很温馨，从你幸福吗这个问题开始了本节课，通过视频展示绘本《幸福在我身边》，从这些幸福的瞬间里孩子发现要在生活中善于发现幸福，各个小组分享幸福后再创造幸福，层层深入感知幸福。</p> 说课评课 <p class="ql-block"> 上午的三节公开课让人感受到心理健康课的作用日益重要，会上指出心理课一是专业味，要有心理健康理论支撑引出真实情况；二是互动味，教师和学生在课上是一个双向奔赴的过程；三是情感味，教师要尊重、理解、接纳学生；四是沉浸味，要贴近孩子的现实生活，提高孩子在课堂中的卷入度；五是生成味，课的效果强调的是真实，预设是目标课上要注重随时调整；上完一节课要反思到底是什么样的触动让学生发生了改变？</p> 专题报告 <p class="ql-block"> 临沂第八中学王晓君提出构筑心育七大平台：心育专业平台、特色活动平台、心理帮扶平台、课堂教学平台、心理咨询平台、家校合作平台、危机干预平台，全面推进校园心育工作。临沂实验中学毛艳婷在《心理课的设计与实施》专题报告中指出，心理课首先要确定主题和辅导目标，之后开始搜集相关资料进行设计，实施后反思，进行教研改进再次上课。</p> <p class="ql-block"> 送教暖人心，互助共成长。此次送教交流活动，既搭建了城乡交流合作的桥梁，促进了城乡教育资源共建共享，促进乡村教师的专业化成长，激励教师们不断探索、改进心理健康教育方法，更为助推农村学校心理健康教育发展注入新动力！</p>