吟诵风雅 书承中华——记兴庆区实验二小海宝校区书写朗诵测评

会飞的鱼

<p class="ql-block" style="text-align:center;">字正腔圆地发音,是一种传承;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">声情并茂地朗读,是一种感染;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">抑扬顿挫地吟咏,是一种陶醉;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">横平竖直地书写,是一种坚持。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> “情动于心发于声”,悦耳动听的朗读是校园最美的声音;“一笔一画方块字”,工工整整的书写是课堂最美的风景。临近期末,兴庆区实验第二小学海宝校区进行了朗诵和书写测试。</p> 笔尖传情 翰墨飘香 <p class="ql-block">  用笔在心,心正则笔正,笔正乃可法矣。书写测试现场,同学们个个屏气凝神,坐姿端正,大方地展示着在书写上的认真与热情;一笔一画,横平竖直,起笔、顿笔间感受汉字的魅力,体会书写的乐趣!</p> <p class="ql-block">  本次书写测试激发了学生规范写汉字的热情,促进学生养成静心专注、耐心细致的好习惯,弘扬中华优秀传统文化,激发学生对语言文字的热爱,培养了学生“写规范字,写漂亮字”的良好书写习惯。</p> <p class="ql-block">  同学们深藏若虚,宁静致远,字里行间中浸透着对书写的执着和认真。书法有乾坤,妙笔展风采,相信通过这一次书写测试,同学们的书写能力能进一步提升。爱上书写,爱上语文。</p> <p class="ql-block">  正如郭沫若所说:“要培养我国中小学生学好中国字,不一定人人都成为书法家,但总要把字写得端正,合乎规格,让人易认,这样才能养成细心的良好习惯。”练写字,把字写好,已不单单是让学生掌握一种终身受用的技能,而是培养学生专心致志和集中注意力的好习惯,陶冶他们的情操,塑造他们的性格,从而更加热爱祖国的传统文化等。</p> <p class="ql-block">  同学们坐姿端正,态度认真。在一笔一划间,在横撇勾捺中,既承载着书写者对美的追求,也浸蕴着古典的雅韵。</p> 书声如歌 诗韵悠扬 <p class="ql-block">  经过前期充分的准备,孩子们的朗诵声情并茂。他们专注投入地展示着自己最美的声音。一字一句,一段一篇,一个个静静躺在书本里的文字在诵读声中成了跳动的音符。</p> <p class="ql-block">  用声音传递故事,用声音搭起桥梁,这正是朗读的魅力。本次比赛不仅提高了孩子们朗读的热情,也为孩子们提供了展示自我的平台,同时也展现出了同学们蓬勃向上的朝气和活力。让书香为孩子们插上理想的翅膀,让书香伴随他们一起成长。</p> <p class="ql-block">  孩子们积极参与,乐在其中,大部分学生的背诵做到正确、流利,甚至有不少学生背得入情入境。小组内,组长认真且负责的监督,组员们仔仔细细的背诵。一句句经典名言在孩子们的深情诵读中不绝于耳;一篇篇经典课文在孩子们的精彩演绎下熠熠生辉! </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">久久为功,贵在坚持!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">读好书、写好字,读得广博,写得厚重。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在读与写中,逐渐提高学生语文素养。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿书香一直飘荡在校园的各个角落!</p>

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