<p class="ql-block ql-indent-1">夏有约，花正开。为推动《道德与法治》学科建设，引领思政课教师聚焦课程标准，提升常态课堂教学质量，2023年6月21日上午，龙湖镇荆垌协作区荆垌小学、红河谷小学、沙窝李小学、东徐小学、王许小学、侯庄小学、古城小学“1+X”共同体参与了河南省小学《道德与法治》远程教研平台学科教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">协作区内道德与法治学科教师齐聚一堂，认真参与活动，共享精神盛宴。</p> 课例展风采 <p class="ql-block ql-indent-1">同课异构课例环节，郑州市郑东新区白沙小学郭鑫和驻马店实验小学张丹丹两位老师共同展示三年级下册第九课《生活离不开规则》第二课时。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在第一节课上，郭鑫老师立足核心素养，在课堂中围绕“许多人不遵守规则时、没有人监督时、好朋友不遵守规则时”设置道德两难情境，以同学们最喜欢的卡通人物串联课堂环节，引发学生换位考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二节课，张丹丹老师把情感态度价值观目标作为第一目标，围绕“选一选、演一演、做一做”三个环节，利用小组情境再现，把排队现场及逃生实验搬进课堂，来培养学生的规则意识。</p> 研思共成长 <p class="ql-block ql-indent-1">课后，郭鑫老师围绕核心素养下的课程实施进行了说课，并表示要重读核心素养，改进课堂评价方式。张丹丹老师说课后则表示要继续立足核心素养，给予学生更多合作、探究学习的时间，让规则意识内化于心、外化于行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教与研携手，学和思并肩，说课后便开启了课例研讨环节。</p><p class="ql-block ql-indent-1">驻马店市教研员赵婉璐老师指出，张丹丹老师的课堂是遵循儿童立场，立足核心素养，落实“三环五步”教学模式的高效课堂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">郑州市道德与法治学科教研员杨仕保老师认为，郭鑫和张丹丹两位老师坚持素养导向，把热点问题、难点问题引入课堂。主线清楚、注重思辨性、重视学生的知识建构和情感体验是两位老师的共同特征。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后，开封市兰考县教研员王彩霞作总结发言，道德与法治课程从生活中来，最终还要回归到生活中去，希望道德与法治教师在新课标“学、思、悟、用”上要做得更加扎实，将课程设计与生活实际紧密结合，推动学本课堂教学行稳致远。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整个教研活动，老师们全程参与，仔细聆听，认真记录！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研活动虽已落下帷幕，但思考还在继续，探索还在进行。道德与法治的老师们将带着满满的收获和启迪，继续前行。</p> <p class="ql-block">图文:张晓航 范旻 张晓辉</p><p class="ql-block">审核:孙雅莉</p><p class="ql-block">签发:胡张伟</p>