<p class="ql-block"> 🇨🇳<span style="font-size:20px;">中国汉字的历史源远流长，从最初的甲骨文到现在的文字，汉字成功融入了华夏儿女的智慧，成为了我们中国人的骄傲和自豪！👍🏻</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出，“幼儿园应培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣”，文教幼儿园大四班特开展了“播撒文化种子 传承汉字之美”幼小衔接主题活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 👇让我们跟随孩子们的脚步一起去了解中国文化，探索汉字的奥秘！👣</span></p> 寻，汉字的足迹 <p class="ql-block"> ✍️️ 汉字在生活中无处不在，大班的👧🏻👦🏻孩子们对汉字充满了好奇❓，对认识汉字也产生浓厚的兴趣，在寻找汉字的过程中，孩子们亲身感受到汉字的重要性。👊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">❤️孩子们眼中的汉字</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">❤️生活中的汉字</b></p><p class="ql-block"> 知道汉字在生活中的重要作用，👧🏻👦🏻孩子们对认识汉字更加感兴趣了。❤️</p><p class="ql-block"> 👇瞧！找汉字的行动开始了，原来幼儿园、社区、停车场、商场……到处都有汉字的影子！😃</p> 探，汉字的奥秘 <p class="ql-block"> 🇨🇳中国汉字是经过漫长的历史才演变至今，👧🏻👦🏻孩子们在欣赏故事、收集、分享象形文字演变的过程中，感受着汉字的奥秘！🤓</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">❤️汉字的由来</span></p><p class="ql-block"> ✍️️汉字是怎么来的呢？没有汉字，以前的人们是怎么记录事情的呢？带着满满的疑惑，我们倾听👂了《仓颉造字》的故事！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">❤️有趣的象形文字</b></p><p class="ql-block"> 了解了汉字的起源，孩子们对象形文字产生浓厚的兴趣，并把图片和象形字一一联系起来，感受着汉字的形象美和意境美。</p> 悟，汉字的魅力 <p class="ql-block"> 👧🏻👦🏻孩子们统计了家庭和班级🏠同姓的人数，并分享着自己名字的寓意和由来，还设计了专属于自己的名片，大家对汉字的兴趣由外形发展到理解其内涵。💕</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">❤️家庭姓氏调查</b></p><p class="ql-block"> 我们对自己👩🏻👨🏻家人的姓氏进行首次调查，还发现了以前不知道的秘密哦！🤔</p> <p class="ql-block"> 🤗我们发现姓就是我的名字的第一个字，姓氏是由爷爷传给爸爸，爸爸传给我，姓氏具有传承的意义。👏</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">❤️班级姓氏调查</b></p><p class="ql-block"> 我们班一共有多少个姓？哪些姓氏人数最多呢？于是，我们开启了“大四班姓氏”调查......👊</p> <p class="ql-block"> ✨姓氏统计活动中，孩子们用数字、书写姓名的方式进行统计，孩子们发现大四班一共有21种姓氏，其中姓刘的姓氏最多，姓李、姓王的各三人，姓余、姓周的各两人，其余的姓都是一人…</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">❤️名字里的故事</b></p><p class="ql-block"> 了解了姓氏的秘密，👧🏻👦🏻孩子们又开始探索关于自己名字的故事，👨🏻👩🏻爸爸妈妈也参与进来，开展亲子名字大调查的活动。</p> <p class="ql-block"> 👧🏻👦🏻小朋友在讨论中发现：每个小朋友的名字都是独一无二的，都有着不同的故事，名字寄托着爸爸妈妈对我们的期望。🎈</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">❤️我设计的名片</b></p><p class="ql-block"> 🎨在集体活动中，孩子们认真设计自己独特的名字画，每个小朋友的名片都各具特色！</p> 玩转汉字 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">❤️汉字猜猜乐</b></p><p class="ql-block"> 🧩 我们用各种材料玩着拼字游戏，你能认出是什么字吗❓</p> <p class="ql-block"> 汉字还能用身体拼写呢！猜猜我们拼成的是什么字❓</p> 唱响《中国字 中国人》 <p class="ql-block"> ✍️️“写好中国字，做好中国人。❤️写字要用心，做人要真诚.....”，唱出心中的歌🎶，当横竖撇捺从笔尖流淌，当平仄抑扬在口中绽放，这就是汉字之美，这也是语言之美。</p><p class="ql-block"> 👊相信这份汉字学习的美好体验会一直伴随孩子们走进小学，帮助他们用中国汉字书写属于自己的动人故事。🥰</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">出镜人:大四班全体幼儿</b></p> <p class="ql-block"> 🌈此次的主题活动，从幼儿的兴趣和已有经验入手，鼓励幼儿在活动中主动探索，在师幼共同探究、追根溯源中引发幼儿持续学习的动力，使幼儿感受到了中国汉字文化的博大精深。</p><p class="ql-block"> ✨汉字是中国文明起源的重要标志，是华夏文明存在的基石。汉字的故事还没有结束，我们会继续挖掘中华汉字的文化根源，鼓励幼儿探索更多文字符号的奥秘，让孩子们在文化育人的浸润下，感受汉字之美，做中华优秀传统文化的传承者！💞</p> <p class="ql-block">🌸策划：大四班</p><p class="ql-block">🌻制作：周瑞扬</p><p class="ql-block">❤初审：王红</p><p class="ql-block">🌈复审：康红</p><p class="ql-block">⚠️声明:本文由【蚌埠市龙子湖区文教幼儿园】编辑整理，请勿擅自下载、篡改、转载、使用！</p>