<p class="ql-block">在国家“双减”的教育背景下，方城县实验小学紧跟时代的步伐，大力落实“五育并举”，要求扎实上好美术课，让每个孩子在美术课堂上收获满满，用手中的画笔描绘美好的未来 。六年级孩子已经具有很强的写生能力与想象力，在短短的课堂上，除了老师讲解时间，孩子们用铅笔和黑水笔描绘着自己的内心世界。课堂上看着一双双充满求知的眼睛，一幅幅有趣的画作，我内心是激动的。一学期的下来我和孩子们的收获都是满满的，本学期即将结束，分享一下孩子们的美术作品。</p> <p class="ql-block">图片蒙太奇是利用一个事物的多个图片或同一图片的局部，按照作者创意，拼贴成一幅新奇的作品，让你惊喜或让你感到一种乐趣，这样的想象看似荒诞，但有利于提高人的创作力。</p> <p class="ql-block">造型各异，功能多样的灯，给我们的生活和学习带来的便利和光明，满足不同人群的需要。这节课设计一盏造型新颖美观的台灯，孩子们脑洞大开，设计创造出了各式各样的台灯。</p> <p class="ql-block">置换是将事物的因果角色进行对换或者保留图形的基本特征，将物体中的一部分用其他类似的形状所替代的异常组合形式，艺术创作中，巧妙运用置换的方法，会使作品富有创造力，给人以全新的视觉感受。</p> <p class="ql-block">透视的基本规律是景物的近大远小，能在画面中掌握，并熟练应用景物的近大远小，画面会更有空间感。</p> <p class="ql-block">重复与渐变是美术创作与设计中常用的手法，重复和渐变给人以视觉上的秩序感和节奏感，只要平时注意观察，在现实生活中也能看到这种现象。孩子们了解了这种规律后，也进行了简单的创作。</p> <p class="ql-block">卡通画是孩子们喜欢的素材，在课堂上画一些人物的动态和可爱的小卡通，是一件很快乐的事。</p> <p class="ql-block">在课堂上画一些植物写生，或者是画一些装饰性植物，用上我们学过的点线面知识，会有很好的效果。</p> <p class="ql-block">每个孩子都有自己的水杯，今天在课堂上我们就画画自己的水杯吧。</p> <p class="ql-block">用线描的方式来画一下我们身边的文具。</p> <p class="ql-block">书包是我们的朋友，有各种各样的款式，孩子们在画自己书包的时候，情绪是比较激动的，有一些自己的情感在里面。</p> <p class="ql-block">鞋子写生，平时我们很难仔细观察我们自己脚上的那只鞋，今天可逮到机会了，好好画画吧。</p> <p class="ql-block">蒲公英是一种非常特别的植物，它独特传播种子的方法，给人们带来希望，而且它造型美观，很入画。</p> <p class="ql-block">钥匙是我们最常见的，也最容易被忽视，钥匙的结构独特，每一串钥匙都有它独特的美感。</p> <p class="ql-block">孩子笔下的鱼也是活灵活现的，哪怕是一条小鱼，你也能看见作者有趣的灵魂。</p> <p class="ql-block">荷花不仅是文人墨客喜欢的植物，在孩子们眼里也是非常美的。</p> <p class="ql-block">本学期的手工制作课，我们主要玩了几节超轻粘土，能捏捏泥巴本身就是一件非常解压的事情，对于六年级孩子来说，他们在课堂上，轻松捏泥巴的时候是非常幸福的！！</p> <p class="ql-block">一学期很快就结束了，与孩子们相处的时光是难忘的。通过本学期的努力，我们的学生造型能力得到进一步提高，孩子们的审美能力和创造能力都有不同程度的提高。特色之路还很长，我们会继续竭尽全力为学生的全面发展贡献自己的力量，也愿孩子们在未来的学习过程中有更大的进步。</p> 实验小学六年级课堂美术作业