<p class="ql-block"> 为进一步推进“双减”工作，落实落细新课标理念在教学中的实践运用，近日，甘州区南关学校数学组继续开展基于“新课标”背景下的公开课活动。活动充分立足发展学生核心素养，强化课堂育人主阵地，达到了预期的效果。</p> <p class="ql-block"> 6月20日上午，于海涛老师就《周长和面积》的计算进行了专题讲解和展示。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，于老师始终精神饱满、节奏明快，充分体现了“教师为主导，学生为主体”的新课堂教学理念。从复习长方形的周长问题出发，运用数形结合、小组讨论的方法先引领再放手，逐步让学生感知模型、建立模型、应用模型。让学生明白“周长和面积”一类问题的基本解题思路。</p> <p class="ql-block"> 20日下午，在三年级数学教研组组长韩小燕的带领下进行说课评课活动。</p> <p class="ql-block"> 评课由温志祥和李琪老师承担，他们首先对本堂课给予了中肯的评价，并将他们的教学经验与大家进行了交流。</p> <p class="ql-block"> 刘多智老师针对本堂课进行了《聚焦图形与几何 提升核心素养》专题讲座，及时的解决了教师在教学中的难题。</p> <p class="ql-block"> 苟天茂老师进行了《核心素养导向的课堂教学》的读书分享。他说，作为教育工作者，肩负着教书育人的重任。热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好的育人，正所谓“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”</p> <p class="ql-block"> 副校长朱军年指出，作为教师一定要以学习为先、之行为要、效能为王，争做“四有”好老师，努力提高学校教育教学质量，做到“三抓三促”行动与教育质量高质量发展两手抓、两不误、两促进。</p> <p class="ql-block"> 教师们一致反映， “新课标”背景下的公开课活动为老师们搭建了学习、交流、成长的平台，拓宽了教学思维，促进了专业成长，让大家对落实“新课标”有了更深的认识。大家表示，今后将继续深耕课堂教学实践活动，不断锤炼教学技能，加速成长，向着教育的远方前行。</p> <p class="ql-block">编辑：周晓蕊</p><p class="ql-block">初审：李 琪 韩小燕</p><p class="ql-block">终审：朱军年 曹 夏</p>