<p class="ql-block"> 本学期，我们积极参加了学校组织的各年级学科提高活动，我们三年级两位数学老师根据教材内容以及学生的特点开展了主题为：“计算大比拼”的学科活动，以此提高学生计算的能力，培养学生认真审题，细心答题的好习惯。</p> <p class="ql-block">活动意义：</p><p class="ql-block"> 本次活动主要目的就是检测学生能否掌握计算方法和技巧，能否掌握简单的计算顺序，能否掌握分数的基本计算，通过检测分析，找出问题加以改进，从而提高学生的计算能力，为后续学习打好基础。通过活动的开展，也基本达到了预期的目标。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，我们收获了很多，在课堂教学中，我们精心备课、设计教学，重视课堂教学效率，使大部分学生能掌握三年级第二学期的类型题计算，理解分数的意义，在理解的基础上提高学生计算的能力和速度，加强练习题设计，使之有针对性。</p> <p class="ql-block"> 同时，我们也想出了一些改进措施：</p><p class="ql-block"> （1）扎扎实实搞好教学，使学生明白计算的算理，加大对比练习。</p><p class="ql-block"> （2）在课后辅导中，我们利用课余时间，进行专项题目辅导，加大了帮差补差力度，多让学生讲讲自己的解题思路。 </p><p class="ql-block"> （3）多开展计算类竞赛和练习。</p><p class="ql-block"> 我们希望，通过师生的共同努力，学生在计算方面，越来越优秀！</p>