<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿发展”。为了凸显环境在孩子教育中的作用——“让环境会说话、让环境更好地服务于幼儿的发展"。2023年6月20日上午岭口中心幼儿园开展全园班级环创评比活动。</p> 现场观摩 发现亮点 <p class="ql-block"> 本次评比活动采取“走现场、听讲解”的方式，由各班班主任担任讲解员，全面细致的介绍班级阅读区、主题墙、游戏墙等环境设计的创设思路和方法。</p> <p class="ql-block">小班</p> <p class="ql-block">中一班</p> <p class="ql-block">中二班</p> <p class="ql-block">大一班</p> <p class="ql-block">大二班</p> <p class="ql-block">大三班</p> <p class="ql-block"> 评比活动后，园领导对各班的环境创设给予了肯定，同时有针对性的提出了建议。本次活动充分展示了教师们与孩子的巧手和智慧，提升了环创技能和品味，真正做到了班班有特色，处处有新意，让环境说话，展现润物细无声的隐性教育。</p> <p class="ql-block"> 通过此次的评比活动，有效促进了老师们环境创设理念的更新，老师们更加坚定了“以幼儿为本”的教育理念，为孩子们创设“会说话”的环境，力求实现幼儿与环境之间的互动，于“润物细无声”中促进幼儿各方面的发展，让我们的孩子们在这里能够播种成长希望，放飞快乐梦想!</p>