乘兴而来，满载而归—“国培计划（2022）”--河北省遵化市区域校本研修共同体项目线下培训活动圆满结束

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　　根据《河北省教育厅关于做好2022年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》（冀教师【2022】18号）及高教社相关安排，我市精心组织100名学员于2023年3月22日——4月14日期间，分四轮、共计10天，开展“国培计划（2022）”——遵化市小学语文区域教师校本研修共同体项目线下培训活动。

　 开班典礼，满怀豪情。遵化市教研训中心副校长马保廷在开班典礼上致辞，马校长对学员们提出了殷切期望和诚挚嘱托；来自第六实验小学的高圆圆老师作为学员代表发言，铿锵有力的话语预示着学员们将激情满满地投入到本次国培项目中；遵化市教研训中心继续教育部主任梁向军，专门对本次培训十天课程安排进行了详细解读。

　　不止破冰，更是点燃。为消除学员彼此之间的陌生感，增强学员之间的了解，培养良好的团队合作精神，各小组纷纷进行了本组成员交流展示活动，“破冰行动”正式拉开了培训活动的序幕。

　　专家讲座，异彩纷呈。来自雄安新区的田红宾老师在《争当四有好老师，做好四个引路人》讲座中从四个方面深入浅出地介绍了教师这一岗位的神圣职责与重要使命。廊坊市教育局的张占国老师，为学员带来《语文课程标准解读》讲座，他提到语文老师要学会建构思想，联系昨天学习的优秀内容，链接今日新知识，让学生温故而知新。

　　河北省保定蠡县师范附属小学正高级教师李二猛，从《小学生单元写作教学策略》和《一线教师整本书阅读实操策略》入手，按学段对作文教学和阅读的目标和方法进行了分享。北京市特级教师袁志勇老师为参训学员带来《信息技术与小学语文高效课堂》和《信息技术支持下的小学细作有效教学》两节专题课。全体学员均感觉妙趣横生、收益颇丰。不仅有视觉的冲击，更有思维方面的不断拓展。

　　精心设计，争相绽放。十个小组的老师们在项目组的组织下，分三个阶段开展精彩的教研活动。首先是第一阶段，根据指定课题开展集体备课、同课异构，初步形成教学设计1.0；其次，第二阶段进行的是课堂接力。每小组由五名教师完成，一名教师说课，三名教师进行无缝衔接的模拟课堂，一位教师进行课后反思，形成教学设计2.0；最后第三阶段，进行的是更高标准的课堂卷入活动。每个小组由五名教师完成（主持人现场指定、随机产生），最终形成教学设计3.0。

　　通过观看“千课万人”精彩的课堂实录，学员们逐步完善了自己设计的教学活动。大家通过向名师学习，并全力在实践中尝试，最终实现互相切磋、互相学习、共同提升！

　　从开班典礼到专家培训；从课标解读、“千课万人”课例观摩到同课异构、说课磨课；从优质课评比、成果展示到结业典礼、总结感悟，紧张又充实的国培活动为全体参训学员播下了收获与理想、提出了希望与要求。十组学员踊跃参与“团建与破冰”“课堂接力与卷入”“经典诵读与才艺展示”“评课议课中的智慧碰撞”等环节，彰显出遵化市小学语文教师团队的实力与活力、同时孕育着继往开来的决心与潜力。

　　本次国培活动由谢寅库、高立华、宋桂娟、袁明月、谷文超等教师展示了一批优质课。参加国培的教师全员参与，当天听、当天评。以期达到取长补短、真正提升自我的目的。听评课活动给全体教师提供了一个互相学习，互相成长借鉴的平台。最终评选出张俊丽、孙旭、李淑媛、高圆圆、温晓娜、程金婷等一批优秀学员。我们圆满完成了既定任务、大大超越了预期效果。

　　结业典礼，收获满满。项目组教师和各组学员老师全员登台进行丰富多彩的才艺展示。最后，遵化市教研训中心副校长麻更新进行总结发言。他真诚的话语和谆谆教导让学员们再一次在思想上受到洗礼，心灵上得到震撼！

　　回顾十天的精彩瞬间，有感动亦有收获。每一天，大家都积极地学习着、感动着、展示着、汲取着……。十天，是短短的一段路，也是长长的一首诗。十天，我们同经历风雨、也共赏日升日落。十天，更是心灵的记忆。这就是新时代的教师，不仅拥有高超的教学能力，还具有宝石般闪耀的魅力。百名参训学员在未来的教学实践中必定潜力无限、风景独好！

　　感恩各级领导的高度重视和不断支持、感恩一路同行的各位专家老师和有教育情怀的各界人士!本次国培线下活动虽然已经结束，但是学员老师们的交流与成长在延续、知识的升华与课堂艺术的提升在延续。我们有理由相信，借着二十大的东风，我们的教育事业必将迎来稳步创新与跨越发展。