支教亦是自教

段江云

支教是时代的产物，是赋予给我们实现自我价值、锻炼自我能力，提供广阔天地，完成人生试卷的舞台；是加强修养、丰富涵养、提高素质的砝码。一年的支教生活，令人印象深刻，也是我人生中最难忘的一次旅程：淳朴的学生，可爱的小脸，整洁的作业，尤其是那一群坚守在乡村小学的老师们，年长的如马上要退休的付松林校长、周密主任、王四齐主任，年轻的如入职不久的袁望林、潘娜、张胜强老师，让我深深的感受到：能够留下来一直坚守着就是完美，就是永恒！ 因为需要，选择到英山县南河镇麻园小学支教。麻园小学是一所历史悠久底蕴深厚的老学校。曾经红极一时，培养了一批批优秀学子。许多教育前辈曾在那里奋斗拼搏，挥洒青春与汗水。后来，学校几易校址，到现在如今的位置。因为有东风本田汽车集团公司的参与，学校再一次声名鹊起。 气派的教学楼，现代化的教室，人文环境建设日新月异。让墙壁说话，让花草发声，让石头亮剑，让师生置身于传统与现代完美结合的友爱文化底蕴之中，时时处处受到一种潜移默化的汽车文化熏陶。 只可惜现在：学生锐减，老师短缺，偌大的校园空荡荡的，少了点烟火气。 支教一年，中学这边的课程安排没有任何改变，为了方便我，麻园小学这边的课程就比较单一，比较集中，也不是很繁重。 春夏秋冬，寒来暑往，穿梭在中学、小学之间，忙碌且快乐着。 开始去的时候，孩子们对我满是敬畏和好奇，远远的静静的看着，不说话；跟在屁股后面，一串串，做着鬼脸。 后来啊，孩子们一看见我来了，就迅速跑到面前，跳起来击个掌。说：老师，你终于来了。 每一次课间，孩子们都围在身边问：老师，下节课还是你的吧？ 记得一次课间，有孩子问到：为什么一氧化碳会中毒？我弯下腰，刚要准备着娓娓道来，他却追着同学，笑着跑开玩耍去了。 还记得有一次课间，班上几位女生拉着低年级一位哭哭啼啼的女生找我借手机。我问为什么要手机。她哽咽着说班上一位男生骂她，她要打电话给爸爸，让爸爸来学校打他。 孩子们的零食是不可以接受的：你接受了一个同学的，马上就有其他人的零食抢上来。辣条、水果、饼干、牛奶、果冻……有完整包装的，也有拆开过的。越聚越多，不但要你接受，还要看着你吃下去。 多可爱的孩子呀！ 真正上课之后才发现，小学与中学原来是有那么大差距的。每节课开始的时候孩子们规规矩矩的坐着，认认真真的听着，聚精会神的看着。过不了一会儿，就开始分神了：左顾右盼的，东倒西歪的，交头接耳的都有。你必须时不时敲敲讲台（黑板），停顿一下，去提醒他们。更多的时候，必须具体点到×××的名字。否则，是没有效果的。 当我读错发音的时候，孩子们笑了，调皮的模仿错误的发音，逼着我慢慢讲，准确说；当我的字潦草的时候，马上有人问，老师，你写的是什么呀？逼着我慢慢来，认真写。 感谢麻园小学的领导和老师，把我当成客人，每次去上课，总热情相待。从开门迎接，到茶水奉上，真诚处处是，笑容暖心扉啊。遇我临时急事，需调课换课，一个电话，他们总满口答应，没有任何怨言。 他们厚植家校情怀，在艰难困苦中坚守、在急难险重里担当；他们怀揣民族理想，在教育一线冲锋、在教学前沿探索；他们响应时代期许，在平凡岗位奋斗、在圆梦征途拼搏…… 感动麻小人家迎来日出，送走晚霞的坚守；感动他们不抛弃、不放弃每一位学生的大爱；感动他们把每一个平凡琐碎的日子过成诗意。正是他们的默默坚守，无私奉献，敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。无数个他们，不正是教育的基石、乡村振兴的脊梁、新时代最可爱的人？ 感谢麻园小学的孩子们，给我这个长期霸占初中毕业年级的老师好好上了一课：是你们，让我懂得良好习惯的养成不可能一蹴而就；是你们，让我懂得教育要从娃娃抓起的真谛；是你们，让我懂得生活仅有鸡汤是不够的；是你们的调皮与顽劣，让我懂得了基层教师寂寞生存的伟大；是你们的活泼和泪水，让我更加尊重生命，尊重规律，献身杏坛，满怀期待，且行且珍惜。 感恩有你！ 有一种生活，你没有经历就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过，就不知道你有多幸运。在这个支教过程中，我忙并快乐着。收获了自信，野蛮生长。