【42号】用心浇灌，静待花开——六年级班主任工作总结

美友40603071

学生

班主任

班级

工作

培养

本学期

学校

参加

组织

良好

时光荏苒，转眼间本学期即将结束。虽然每天都是忙碌的，但我忙的比较开心，生活充实。班主任是班级工作的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的。结合我班实际情况，现对本学期所做工作总结如下：
　　

　　一、营造良好的班级文化，以环境育人。

　　接到这个班后，我对班级文化进行了精心的布置，为学生营造一个良好的学习氛围。同时对班级环境卫生也提出了较高的要求，如:垃圾不落地，见到纸屑要拾起，劳动工具摆整齐等。

　　二、培养和选拔班干部，形成良好的班风。

一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心，这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期，我挑选了一些有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。我要求他们以身作则，学习成绩优秀，团结同学，处处起模范带头作用，分工合作。经过不断的培养和努力，逐渐形成具有本班特色的优良班风。

三、组织学生参加学校开展的丰富多彩的课余生活。

1.为了进一步营造五育融合校园环境，增强学生身体素质，培养学生集体荣誉感，组织学生参加了学校开展的跑操比赛。

2.为了增强学生体质，培养团队合作意识，组织学生参加了学校开展的运动会。

3、参加学校组织的元旦文艺汇演和“六一”活动，让学生在活动中协作在活动中团结。

三、注重加强学生的安全和心理健康教育。安全工作是班主任工作不可缺少的一部分。在日常教育工作中，对学生的课间安全，交通安全，防溺水安全，心理健康，我坚持做到天天讲，时时讲，严格杜绝安全事故的发生。一直以来，我班没有发生任何安全事故。

四、组织学生参加学校的常规活动，加强劳动教育。按时参加学校每周一的升旗仪式，要求学生认真做课间操和眼保健操。同时为了提高学生的劳动意识，提高自己动手能力，加强对学生进行劳动教育。

五、常与学生谈心谈话和课后辅导，做学生学习的引导者，生活的知心人。

　　良好的班集体是培养学生个性的沃土，在这片沃土上，我们用心浇灌，静待花开。
　　这学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标，而培养学生拥有健全人格、健康的身心，作为我工作的宗旨。当了多年的班主任，工作中有时候还是容易急躁，但我想总结是为了更好地工作，不断提升自身能力。