音体质测助成长 素质教育促发展——记奉新四小体育、音乐期末教学质量检测

秀丽

<p class="ql-block">  为全面落实“双减”政策,推进素质教育,着眼于体育、音乐教学的活动性、开放性,激发学生学习兴趣,提高学生的全面发展。我校于6月19日进行了体育、音乐专任老师的期末教学质量检测。</p><p class="ql-block"> 为确保本次测试工作顺利进行,学校教务处根据各学科特点认真制定了《奉新四小体音教师期末考核方案》。依据实施方案,测评人员随机抽取所教的一个班级进行测试。由教导处统一命题,采用现场打分的形式进行考核。</p> “音”为有你,乐享幸福童年 <p class="ql-block">  音乐测试既要求孩子们能熟练掌握一定的乐理知识,还要<span style="font-size: 18px;">现场抽测教材中的必唱曲目,</span>进行演唱。要求每位同学用表情和动作演绎歌曲。跳动的音符、灵动的歌声,认真的模样、甜美的笑容,孩子们用歌声回顾,用乐感分享自己的艺术气息。音乐无需语言,直达心灵。</p> <p class="ql-block">  听,他们个个声音洪亮,感情充沛。同学们纷纷一展歌喉,或清脆或婉转的歌声回荡在校园。</p> “体”现魅力,释放蓬勃生机 <p class="ql-block">  体育测试考场更是热火朝天,此次体育测试项目为立定跳远。参加检测的老师态度严肃认真,口令清楚、明确、响亮。进行体育测试的同学们化身为体育小达人,精神抖擞,生龙活虎,全力以赴,用实力展现运动的精彩。孩子们标准的动作,矫健的步伐,饱满的热情,无不展示着学生们扎实的基本功。</p> <p class="ql-block">  瞧,起跳、腾空,一条美丽的弧线从眼前掠过,孩子们轻捷落地走向胜利。</p> <p class="ql-block">  此次音体教学质量检测,既是对学生综合能力的检测,促进了学生全面发展,也是对所任学科教师的检测,加强了音体老师对教学的重视,并为以后音体美教学工作规范管理提供了可行的改进措施。进一步把我校建设成为管理水平一流、办学理念先进、教学质量均衡发展的特色学校!</p> <p class="ql-block">图片:教务处</p><p class="ql-block">编辑:张秀丽</p><p class="ql-block">初审:廖青</p><p class="ql-block">终审:甘小春</p>

体育

教学质量

检测

测试

音乐

学生

期末

歌声

教务处

我校