【学前教育宣传月】倾听儿童，相伴成长——2023年全国学前教育宣传月

ベ断桥烟雨ミ

教育，始于倾听，成于相伴。每年的5月20日——6月20日是全国学前教育宣传月。今年是第十二个全国学前教育宣传月，今年学前教育宣传月的主题是:倾听儿童，相伴成长！ 　　为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园保育教育评估指南》精神，实施树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平。结合2023“倾听幼儿，相伴成长”的全国学前教育宣传月主题，聚焦一日保教活动，坚持以幼儿为本，倾听理解幼儿，有效支持幼儿的学习发展，我园开展了系列宣传活动。 🌈宣传启动全面部署💦 　　2023.5.12-5.19部署阶段。成立了学前教育宣传月活动领导小组，对上级文件进行充分解读，围绕宣传月主题与幼儿园实际，有针对性地制定了学前教育宣传月活动方案。全体教师高度重视，以本次学前教育宣传月活动为契机，深入聚焦一对一倾听实践的薄弱环节，将倾听作为转变自身观念、促进专业成长的重要抓手。 🌈多彩活动倾听花开 💦 “亲子运动会六一儿童节” 通过开展亲子运动会、庆六一等家园活动增进亲子关系，让家长真正做到“倾听儿童，相伴成长”。 （亲子运动会） （欢庆六一） 我们有“画”说——亲子绘画 　　绘画是另一种语言，是儿童最直接的，最自由的，最便捷的情绪表达方式。为了让更多的家长知晓、参与本次学前教育宣传月活动，开展了“我们有画说”亲子绘画，通过活动，帮助家长关注、理解“倾听”的涵义，在倾听中了解幼儿的发展需求，形成理解、尊重和支持幼儿的教育氛围。 “半日相约幼见成长” 　　陪伴是一种爱意，参与是一种幸福，家园合作才是最好的教育。为了加深家园联系，形成教育合力，组织开展家长开放日活动，让家长通过活动深入了解幼儿园的教育理念、教育要求、教育重点，从思想与行动上与幼儿园保持一致。 （在老师和小小解说员的带领下家长参观展板、班级文化、走廊文化） （观摩幼儿阳光早操） （家长走进课堂观摩集教活动） （家长观摩幼儿午餐午睡） （一日常规活动：通过幼儿日常照片视频家长进一步了解孩子在幼儿园的一天生活） （后勤负责人介绍教育三包政策：经费标准及政策公开、透明，主动接受各方监督，家长进一步了解幼儿园伙食、食品安全工作） （家长座谈会：围绕“如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习；怎样回应、支持和拓展幼儿的学习”展开话题与家长进行互动。） （家长反馈表：在一个个细微的环节中，家长们感受到了教师的辛劳和对孩子满满的爱，同时也对学前教育、幼儿园工作有了深刻的认识。） 带小小的你绘大大的世界 　　《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心和探索欲望。”为了引导幼儿更好的亲近自然，增强幼儿的社会适应性，组织开展了全体幼儿的远足活动，将孩子们的学习环境、游戏环境从幼儿园内扩展到户外，让幼儿在大自然中通过直接感知、亲身体验，发现、感受季节变化的气息，获取直观形象的学习经验，同时达到锻炼身体、增强体质的目的！ (户外远足活动） （来自种植区的记录） “委”以重任尽“膳”尽美 　　结合“倾听幼儿，相伴成长”学前宣传月主题开展了本学期家长委员、膳食委员进园试餐活动。 （后勤负责人和炊事员向家长介绍食堂卫生消毒食品安全管理） （家委膳委试餐午餐） 科学衔接助力成长 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，帮助幼儿顺利步入小学生活是幼儿园、家庭、学校、社会的共同责任和期愿。为了帮助即将步入小学的大班孩子更快的从身心各方面适应小学生活，引导家长为孩子做好准备工作推进幼儿园与小学有效、科学街接。我园展开倾听儿童相伴成长”系列活动，与幼儿共赴成长之约，遇见更好的自己。 (参观小学） 在倾听中解读在成长中记录 　　俯下身来，学会倾听捕捉孩子的弦外之音。支持孩子，给孩子创造更多时间空间，理解孩子的语言行为，走进孩子的内心真实世界，欣赏孩子的表达。最终目的是为了走进儿童，回归儿童视角，倾听儿童内心世界，用爱去浇灌孩子的心灵，让爱与教育同行，与孩子相伴成长。 　　做好学前教育需要家、园、社会共同为之努力。让我们共同携手，努力营造宽松和谐的氛围，蹲下、倾听，不断贴进孩子，深入理解孩子，精准发力、双向发力、科学发力，让每一个孩子都绽放生命的精彩。 通过本次活动，让幼儿园、家长都收获满满。教师更加明晰了倾听儿童的意义，也进一步加强了家长对幼儿教育的关注和重视，更新了大家的儿童观和教育观。用心教育，努力成就，让我们共同携手，全力助推幼儿的成长与发展，让每一朵生命之花幸福绽放。 今后，我园将继续积极贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，坚持儿童为本，以期待为动力，以倾听为纽带，以游戏为载体，让每一个幼儿健康、快乐地成长！