<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span><b style="font-size: 22px;">教务处工作回顾</b></p><p class="ql-block">1.上报2022年秋季学期招生计划表</p><p class="ql-block">2.上报三、四、五年级期末试卷数量和评卷领导小组、学生及阅卷教师名单</p><p class="ql-block">3.整理两学期期末质量分析材料</p><p class="ql-block">4.统筹期末考试和考后安排</p><p class="ql-block">5.召开综合组期末学生测试与考核部署会</p><p class="ql-block">6.教案检查</p><p class="ql-block">7.“学习好习惯”班级检查</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">研训处工作回顾</b></p><p class="ql-block">1.校本团队队长会议</p><p class="ql-block">2.教研组组长会议</p><p class="ql-block">3.校本课展演</p><p class="ql-block">4.李惠君主任专题讲座</p><p class="ql-block">5.书法之窗检查</p><p class="ql-block">6.全国数学“大单元教学”培训</p><p class="ql-block">7.领取道德法治奖状</p><p class="ql-block">8.教师阅读卡</p><p class="ql-block"><br></p> 李惠君主任讲座 校本课期末展演 语文组教研会 体育组教研会 音乐组教研会 美术组教研会 <p class="ql-block"> 《不跪着教书》是吴非老师的教育育随笔集，此书曾入选文化部“知识工程推荐书目”以及教育部“2016年全国中小学图书馆（室）推荐的书目”。全书六辑，分别为《永不凋谢的玫瑰》《我美丽，因为我在思想》《爱与敬重的阅读》《往高处飞》《“实话”怎么说？》《在欢乐中沉思》。书中有的记录了对教育问题的思考，有的是教学随想，有的则是和同行或学生的对话。作者怀着对历史与现实的忧思，从教育细节入手，阐述了教师应有的追求，披露了人们都熟知的中小学和大学教育的现状，揭示了这个现状方方面面的社会根源，表达了对人和生命本质的全面关注。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">教务处下周工作安排：</b></p><p class="ql-block">1.“学习好习惯”班级检查及反馈</p><p class="ql-block">2.综合学科期末检测与考核</p><p class="ql-block">3.作业常规检查</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">研训处下周工作安排：</b></p><p class="ql-block">1.教研组长期末汇报</p><p class="ql-block">2.听课记录检查工作</p><p class="ql-block">3.阅读笔记检查工作</p>