《教育孩子可以从讲家庭故事开始》

纳兰若水

<p class="ql-block">  故事启蒙、亲子故事、故事在孩子的生活中无处不在,作为父母的你讲的故事孩子感兴趣么?愿意听吗?记得住吗?这需要故事讲演者要懂得讲故事的魔法,神奇的故事魔法会让孩子每天必听,让孩子更愿意表达,让孩子学到更多的知识和道理。</p> <p class="ql-block"> 母亲给一岁半的儿子买了一本小人书,书名叫《桑布》。一天,母亲对另外几个好友讲起小人书中的故事情节:“有个叫桑布的男孩儿,过生日时,别人送给他好多好多的礼物。在回家的路上,他遇上了一只凶猛的野兽,把他的礼物全叼走了。桑布哭着回到了家,经过父母的一番安慰,不哭了,高兴地坐在漂亮的餐桌前吃饭。”母亲话音刚落,儿子突然说:“不,他哭的!”说着,便指着小人书给妈妈看。原来,那是封底的装饰画,上面的确画着一个哭着的桑布。</p> <p class="ql-block"> 以上是著名教育家蒙台梭利所举的一个案例,说明婴儿和成人对事物的感受、理解是不同的。这在大人给孩子说小人书时会明显地表现出来。所以,父母在给小宝宝说书时,要讲究技巧,慢慢提起他的兴趣,从而让他喜爱上阅读。</p> <p class="ql-block">那如何讲好故事呢?讲故事要口语化!生活中,很多家长喜欢照着故事书一字不差地“念”给孩子听。但教育专家表示,故事是“讲”出来的,是“念”出来的,讲故事一定要“口语化”。口语化是讲故事最基本、最重要的语言要求。因此,父母在给孩子准备故事的时候,要把那些拗口、不容易明白的词语给孩子讲明白!</p> <p class="ql-block">  最后讲故事要充满情感!抑扬顿挫、充满情感的故事表达是孩子们喜欢的,这样也最能吸引孩子,对孩子以后的语言表达都能起到很好的引导和启蒙作用。</p> <p class="ql-block"> 讲故事要分好角色!分角色演绎会让故事更生动,让孩子更立体的感知故事里的角色,小兔子是小兔子的声音,大灰狼是大灰狼的声音,让孩子更好的分清角色,从而更好的听懂故事。 讲故事要互动分享!互动是指可以轮流和孩子一段一段的讲故事,或者一篇一篇的讲,讲好以后呢,引导孩子分享刚才讲的故事表达的内容及教育意义,互动分享有助于让孩子更好的锻炼表达能力和归纳能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  讲故事要未完待续!未完待续是家长引导孩子对故事进行自行创作的一种方式,比如故事讲了一半,引导孩子说:“宝贝,如果这个故事是你写的话,后面大灰狼应该怎么怎么样了呢?”可以通过这样的方式引导孩子发挥更多的创意和想象力,让孩子通过故事提升自己的创作力。</p> <p class="ql-block">  讲故事是一个漫长的过程,也是特别需要家长耐心才能完成的工作,故事讲好了,更有助于亲子沟通和孩子成长的助力,一些人生道理和孩子世界观价值观的形成都是这样慢慢积累的过程,所以教育孩子从父母讲好故事开始!</p>